Ģenētiskā psiholoģija, fakti, pētījumi un postulāti

The ģenētiskā psiholoģija tā ir studiju joma, kas ir atbildīga par domas procesu izpēti, to veidošanu un īpašībām. Tā tika izstrādāta galvenokārt pateicoties 20.gadsimta lielā Šveices psihologa Jean Piaget darbiem.

Neskatoties uz šīs studiju jomas nosaukumu, ģenētiskā psiholoģija nav atbildīga par gēnu ietekmes uz mūsu uzvedību izpēti. Gluži pretēji, tas attiecas uz cilvēku domu ģenēzes izpēti: kā tie ir veidoti un kāpēc, kā arī par to, kādi ārējie elementi tos ietekmē.

Piaget aizstāvēja psiholoģiju, ko sauc par "konstruktīvismu". Šis cilvēka prāta izpratnes veids liek domāt, ka mūsu domāšanas procesi un mūsu īpašības tiek veidotas visā mūsu dzīvē, pamatojoties uz ārējām ietekmēm, ko mēs saņemam.

Indekss

• 1 Pamatinformācija un attīstība
  • 1.1 Empīrisms, racionālisms un interakcionisms
  • 1.2. Attīstība
• 2 Ko pēta ģenētiskā psiholoģija??
• 3 pamatpozīcijas
  • 3.1 Asimilācija
  • 3.2. Naktsmītnes
• 4 Atsauces

Pamatinformācija un attīstība

Piaget (1896 - 1980) bija Šveices pētnieks, kurš pēc bioloģijas doktora iegūšanas sāka mācīties psiholoģiju Carl Jung un Eugen Breuler vadībā.

Vēlāk, kad viņš sāka strādāt par skolotāju franču skolā, viņš sāka mācīties kognitīvo prasmju attīstību bērniem.

Viņa galvenā interese bija izpratne par domāšanas procesu ģenēzi cilvēkiem, lai gan viņš galvenokārt pētīja bērnībā notikušās izmaiņas.

Viņa teorijas tajā laikā bija ļoti maz, taču no 60. gadiem viņi sāka iegūt lielu nozīmi attīstības psiholoģijas jomā..

Galvenais jautājums, ko Piaget vēlējās atbildēt, bija, kā veidojas zināšanas, un konkrētāk, kā pāriet no vienas zināšanas uz citu sarežģītāku.

Lai gan sākotnēji tas bija balstīts uz empīristu un racionālisma straumēm, vēlāk tas beidzās ar interaktīvo pozīciju.

Empīrisms, racionalisms un interakcionisms

Kopš uzvedības psiholoģijas pieauguma lielākā daļa cilvēka prāta pētnieku aizstāvēja teoriju, ko sauc par empīrismu.

Šī cilvēka prāta vīzija aizstāv, ka tad, kad mēs piedzimstam, mēs esam kā "tukšs šīferis" un ka ārējie stimuli veido mūsu personības un garīgās spējas..

Piaget daļēji piekrita empīriskajam viedoklim par cilvēka prātu, bet tajā pašā laikā viņš veica arī citas pašreizējās racionālisma elementus..

Šī teorija norāda, ka zināšanu avots ir mūsu pašu iemesls, kas ļauj mums interpretēt, kas notiek ar mums, un tādā veidā apgūt jaunas lietas.

Ņemot vērā abu strāvu elementus, Piaget pētīja kognitīvo attīstību bērnībā no interaktīvās pozīcijas.

Šīs idejas galvenā ideja ir tāda, ka mūsu vide ir mūsu intelektuālās attīstības galvenais cēlonis, bet tajā pašā laikā mūsu pašu mijiedarbība ar vidi padara mūs par jaunām zināšanām..

Attīstība

Viens no Piaget mērķiem bija revolucionizēt pētniecības pasauli attīstības psiholoģijā. Lai gan sākotnēji sāka izmantot parasto datu vākšanas metodi, tas nebija apmierināts ar sasniegtajiem rezultātiem; tāpēc viņš izveidoja savu pētījumu ar bērniem.

Viņa datu vākšanas metode ietvēra tādus metodoloģijas elementus kā dabiskuma novērošana, klīnisko gadījumu pārbaude un psihometrija.

Sākumā viņš izmantoja arī psihoanalīzes metodes, bet vēlāk tās noraidīja, jo domāja, ka viņam nav pietiekami empīriski.

Kad viņš izmantoja savas jaunās metodes ģenētiskās psiholoģijas izpētei, viņš uzrakstīja grāmatu Valoda un domāšana bērniem. Šajā sakarā viņš centās iegūt savus atklājumus par labāko veidu, kā izmeklēt bērnu attīstību.

Ar šiem jaunajiem izmeklēšanas paņēmieniem Piaget tos izmantoja kā J.J. Ženēvas Rousseau, kur viņš apkopoja lielāko daļu datu, ar kuriem viņš pēc tam veidoja savas teorijas par domas ģenēzi bērniem..

Ko pēta ģenētiskā psiholoģija??

Ģenētiskās psiholoģijas galvenais mērķis ir izpētīt zināšanu derīgumu attiecībā uz modeli, ar kuru tā ir veidota. Šim nolūkam tā mērķis ir parādīt, ka veids, kādā zināšanas ir iegūtas, ietekmē to, cik patiesa tā ir.

No otras puses, ģenētiskā psiholoģija ir atbildīga arī par to, kā saprast, kā cilvēku kognitīvā attīstība darbojas visu savu dzīvi. Saskaņā ar Piaget, mūsu domāšanas veids ir četri galvenie posmi:

- Sensorimotora stadija (no dzimšanas līdz diviem gadiem).

- Pirms ekspluatācijas posms (no 2 līdz 7 gadiem).

- Darbības loģikas posms (no 7 līdz 11).

- Oficiāla loģika (no 11 gadu vecuma).

Piaget vēlējās uzzināt, kā cilvēks pāriet no viena posma uz nākamo, un garīgajiem procesiem, ko viņš izmanto, lai pārveidotu savas zināšanas par pasauli.

Visbeidzot, viņš pētīja arī to, kāda veida zināšanas var radīt un sadalīt trijos veidos: fiziskā, loģiskā / matemātiskā un sociālā..

Pamata postulāti

Papildus savai teorijai par dažādiem posmiem, kādos cilvēks iet caur veidu, kādā viņš veido zināšanas, Piaget arī pētīja psihiskos procesus, kurus izmanto, lai radītu to no tiešas pieredzes ar pasauli.

Saskaņā ar ģenētiskās psiholoģijas teoriju persona veic nepārtrauktu apmaiņu ar vidi, kurā viņi dzīvo, darbojas un saņem informāciju par to, kas notiek ar viņu sajūtām..

Šī informācija saskaras ar tās veidotajām garīgajām shēmām tā, ka, saskaroties ar pārāk lielu pretrunu, personai tās jāmaina.

Izpratne šajā modelī tiek uztverta kā process, lai pielāgotos jaunajai informācijai, kas saņemta no vides.

Tā kā jums ir vairāk pieredzes, garīgās shēmas tiek modificētas, reaģējot uz ārpasauli, galvenokārt izmantojot divus procesus: asimilāciju un izmitināšanu.

Asimilācija

Asimilācija ir pirmais process, kas tiek aktivizēts bērniem, kad viņi saskaras ar informāciju, kas nav integrēta viņu garīgās shēmās.

Ar to bērni var iekļaut jaunos datus tajā, ko viņi jau zināja par pasauli, nemainot domāšanas veidu.

Naktsmītnes

Gluži pretēji, ja bērns saskaras ar informāciju, kas nav piemērota viņa iepriekšējai garīgajai shēmai, viņš izmanto izmitināšanu. Ar šo procesu mūsu zināšanu struktūras mainās un kļūst sarežģītākas.

Atsauces

1. "Kopsavilkums par ģenētisko psiholoģiju un Piaget": Altillo. Saturs iegūts: 2018. gada 9. aprīlī no Altillo: altillo.com.
2. "Pētījumi ģenētiskajā psiholoģijā": klātbūtnē. Saturs iegūts: 2018. gada 9. aprīlis Prezentācijas: presencias.net.
3. "Ģenētiskā epistemoloģija": Wikipedia. Saturs iegūts: 2018. gada 9. aprīlī no Wikipedia: en.wikipedia.org.
4. "Ģenētiskā psiholoģija": Abc. Saturs iegūts: 2018. gada 6. aprīlī no Abc: abc.com.py.
5. "Ģenētiskā psiholoģija": Rokasgrāmatā. Saturs saņemts: 2018. gada 6. aprīlī no The Guide: psicologia.laguia2000.com.