Valodu izlūkošana Kas tas ir, piemēri un kā to uzlabot

The valodu izlūkošana Tas sastāv no spējas lietot vārdus un izteikt citiem dažādus jēdzienus un domas caur tiem, gan mutiski, gan rakstiski. Tas ir viens no 8 izlūkošanas veidiem, ko definējis Howard Gardner. 

Precīza Gardnera definīcija šai inteliģencei ir šāda: "Lingvistiskā inteliģence ir jutība pret vārdu, to kārtības, skaņu, ritmu, inflāciju, dažādu valodas, fonoloģijas, sintakses un pragmatikas funkciju jēgu".

Šāda veida inteliģence, ko sauc arī par mutisku, ļauj mums sarunāties ar citiem cilvēkiem, rakstīt tekstus, pat rakstīt vēstules vai e-pastus.

Ir cilvēki, kuriem šī inteliģence ir vairāk akcentēta, jo tas var notikt ar rakstniekiem, žurnālistiem, juristiem, dzejniekiem, tulkotājiem, skolotājiem utt. Tomēr valodu izlūkošanu var uzlabot ar dažādām darbībām, kuras jūs varat sākt šodien. Tie tiks apspriesti vēlāk.

Šī izlūkošana izriet no daudzu inteliģences teorijas, ko 1983. gadā izstrādāja Howard Gardner. Viņa teorija ir bijusi būtisks ieguldījums psiholoģijā, revolucionējot izglītības jomu..

Tajā Gardner paskaidro, ka ir dažādas prasmes, kas visās vai vairākās daļās ir sastopamas visiem cilvēkiem. Ir cilvēki, kas dominē vairāk par vienu vai vairākiem izlūkošanas veidiem, tāpēc viņi mācās labāk, ja viņi izmanto ar šo inteliģenci saistītus mācību ceļus.

Tomēr ir iespējams, ka ar atbilstošu apmācību šīs inteliģences var stiprināt visos cilvēkiem.

Lingvistiskā izlūkošana kopā ar loģisko matemātisko izlūkošanu ir tāda, kas ir lielāka nozīme tradicionālajā izglītībā, ko sniedz skolās un institūtos..

Doma ir pārsvarā lingvistiska parādība. Tas nozīmē, ka, mācoties valodu, mūsu veids, kā redzēt pasauli un attīstīt domu, ir bagātināts.

Šķiet, ka vairums indivīdu valodu izlūkošana ir saistīta ar smadzeņu kreiso puslodi. Konkrēti, divas galvenās struktūras ir Broka apgabals, kas ir veltīts izteiksmīgas valodas plānošanai; un Wernicke apgabals, kas palīdz mums saprast valodu.

Valodas inteliģences raksturojums

Valodu inteliģenci raksturo lieliska spēja lietot valodu, kā arī apgūt jaunas valodas. Cilvēki, kuriem ir šī akcentētā izlūkošana, ir ļoti viegli izteikt to, kas ir viņu prātā, runājot par vārdiem, runājot brīvi un labi saprotot citus.

Cilvēki ar lielu valodu inteliģenci piesaista vārdus, izbauda lasīšanu un dzeju. Lai viņi varētu rakstīt darbu vai stāsts ir pievilcīga un patīkama darbība, nevis kaut kas garlaicīgs. Turklāt viņi iegūst augstus testa rezultātus, kas novērtē ar valodu saistītās sastāvdaļas.

Daži cilvēki ar valodu izlūkošanu ir šādi:

- Labi komunikatori.

- Viņiem patīk lasīt un rakstīt.

- Viņiem ir laba pareizrakstības spēja un ātri var noteikt šāda veida kļūdas un gramatiskās neatbilstības.

- Viņiem ir plašs vārdu krājums, un tie labi apvieno vārdus. Viņiem patīk izmantot dažādus, neparastus vārdus un pat izgudrot savu.

- Viņi zina, kā klausīties. Jo īpaši viņiem ir iespēja pievērst uzmanību citu valodu modeļiem, jo ​​tie ir jutīgi pret valodu izteiksmi.

- Viņi dod priekšroku vārdiem, to nozīmei, atvasinājumiem ...

- Viņi vieglāk izdara vārdu spēles un rimētus.

- Tie ir cilvēki, kuriem ir liela pārliecības spēja caur retoriku.

- Viņiem ir laba verbālā atmiņa vispārējām zināšanām.

- Viņi ir organizēti un sistemātiski cilvēki, tāpēc viņiem ir labas prasmes izteikties.

- Atbilstoša spēja izvēlēties vārdus, lai radītu vēlamo emocionālo toni. Piemēram, ziniet, kā rakstīt vēstules, dzejoļus, stāstus un ziņojumus.

Cilvēku ar valodas inteliģenci hobiji

Ja jums ir šāda veida inteliģence, jūs varat izbaudīt lasīšanu, stāstu, vēstuļu un dzeju rakstīšanu, stāstīt par notikumiem, klausoties debates ...

Pārliecinieties, ka jums patīk vārdu spēles, piemēram, krustvārdu mīklas, un pat patīk runāt publiski un runāt par jebkuru tēmu.

Šie cilvēki var jautri apgūt jaunas valodas un censties sazināties ar cilvēkiem, kas runā citās valodās.

Piemēri

Lielie rakstnieki, žurnālisti, dzejnieki, komponisti un politiķi izceļas ar lielu valodu izlūkošanu.

Piemēram, angļu dzejnieks un rakstnieks Viljams Šekspīrs, spāņu rakstnieks Miguel de Cervantes, krievu rakstnieks Fiódor Dostoiveski, angļu rakstnieks Charles Dickens, dzejnieks Pablo Neruda, žurnālists un rakstnieks Ernests Hemingvīds uc.

Arī šeit mēs atrodam lieliskus runātājus, piemēram, atēniešu politiķi Perikulu, britu Winstonu Čērčilu, amerikāņu prezidentu Abraham Lincoln, Indijas politiķi Mahatmu Gandhi un amerikāņu mācītāju Martinu Lutheru Kingu..

Savietojamas profesijas

- Rakstnieks.

- Žurnālists.

- Televīzijas prezentācija.

- Radio izziņotājs.

- Redaktors.

- Profesors.

- Advokāts.

- Politiķis.

- Aktieris.

- Tirdzniecības un klientu apkalpošana.

- Bibliotekārs.

- Blogger.

- Scenārists.

- Reklāmdevējs.

- Tulkotājs.

Studiju padomi cilvēkiem ar labu valodu izlūkošanu

Ja jūs domājat, ka jums ir labs lingvistiskais intelekts un jūs esat students, varat izmantot šo prasmi, lai uzlabotu savu akadēmisko sniegumu. Dažas metodes ir:

- Uzrakstiet nelielus kopsavilkumus par katru studiju tēmu.

- Svītrot vai ieskaut svarīgos atslēgvārdus vai jēdzienus savā tekstā.

- Ierakstiet sevi, izlasot sev svarīgāko vai sarežģītāko informāciju, un pēc tam to vairākkārt klausieties.

- Izmantojiet acrostics, lai iegaumētu priekšmeta būtiskos vārdus.

- Mēģiniet sarunāties ar kādu vai paskaidrojiet, ko jūs mācāties.

- Iegaumējiet savas nodarbības un tad mēģiniet tos skaļi izrunāt, it kā jūs runātu.

Darbības valodu izlūkošanas uzlabošanai

Valodu izlūkošanas attīstībai ir daudz priekšrocību. Pirmkārt, valoda ir spēcīgs instruments, lai pārraidītu zināšanas un emocijas; Papildus pārliecināšanai, apspriešanai, runāšanai sabiedrībā, sarunām, pārdošanai utt..

Tā ir ļoti noderīga arī skolas periodā, jo eksāmeni parasti balstās uz verbālās informācijas iegaumēšanu un izteikšanu.

Pēc tam es iesniedzu to darbību sarakstu, kuras jūs varat darīt, ja vēlaties uzlabot valodu izlūkošanu:

- Uzziniet katru dienu jaunu vārdu un mēģiniet to pievienot ikdienas vārdnīcai.

- Klausieties radio biežāk un, ja jūs uzdrošinās piedalīties, paužiet savu viedokli.

- Mēģiniet izgudrot mazliet stāstu un pastāstiet to kādam citam.

- Sāciet lasīt visu veidu romānus, stāstus un jokus.

- Vienmēr nēsājiet piezīmjdatoru, lai uzrakstītu stāstus, jokus un dzejoļus.

- Izveidojiet savu emuāru, kas veltīts jums interesējošai tēmai.

- Ierosināt rakstīt e-pastu vai vēstules saviem mīļajiem vai draugiem, nevis īsziņas.

- Pavadiet laiku runājot un apspriežot ar citiem cilvēkiem. Pierakstieties debatēs par tēmām, kas jūs interesē un dominē, un piedalieties pēc iespējas vairāk.

- Mēģiniet izteikt sevi kārtīgi un skaidri, kad vien runājat.

- Veiciet citu cilvēku klausīšanos ar pilnu uzmanību. Klausīšanās prasmes ir kaut kas zaudēts.

Mēs parasti domājam par to, ko mēs atbildēsim, kamēr mēs virspusēji uzklausīsim to, ko citi saka. Kad runājat ar citu personu, mēģiniet koncentrēties uz visiem jūsu vārdiem un emocionālo toni.

- Izmēģiniet stāstus, jokus un anekdotes citiem cilvēkiem. Centieties tos organizēt interesantā un izklaidējošā veidā tiem, kas klausās.

- Atskaņojiet atmiņas spēles vai tās, kurās tiek apstrādāti tādi vārdi kā krustvārdu mīklas, anagrammas, skrāpējumi utt.

- Ierakstiet sevi un tad klausieties rezultātu. Nosakiet, ko jūs varat uzlabot no savas runas.

- Regulāri apmeklējiet bibliotēku un aizdodiet savu interesi. Jūs varat piedāvāt lasīt grāmatu nedēļā, sākot ar tiem, kas jums ir patīkamāki. 

- Sāciet dienasgrāmatu un dažas minūtes dienā veltiet, lai uzrakstītu vajadzīgās lietas. Ja vēlaties izmantot jaunas tehnoloģijas, ir programmas un programmas.

- Iegaumējiet savu mīļāko dzejoli vai dažus fragmentus, kas jums patīk.

- Ja lasot jūs atradīsiet vārdus, ko nezināt vai neesat pārliecināti par to nozīmi, atņemiet tos un meklējiet tos. Internets var būt ļoti noderīgs.

- Mēģiniet uzrakstīt visus vārdus, par kuriem var domāt par minūti. Izmantot tādus kritērijus kā: kas sākas ar konkrētu burtu vai zilbi, kas nesatur noteiktu patskaņu, vai ka tā pieder pie kādas semantiskas kategorijas, piemēram, "vārīšanas instrumenti". Jūs varat veikt nelielas sacensības ar draugiem vai ģimeni.

- Ir audio grāmatas, kuras varat aizņemties vai nopirkt, lai jūs varētu tos klausīties, kamēr jūs ejat pa ielu vai brīvajā laikā.

- Izveidojiet savas grāmatas, stāstus vai dzeju un dariet to zināmu savā emuārā vai literatūras forumos.

- Pievienojieties grāmatu klubam, kas atrodams jūsu vietējā bibliotēkā vai internetā.

- Mēģiniet identificēt dažu tekstu literatūras attēlus un pat izveidot savu, kad rakstāt.

- Izmantojiet videoklipus un rakstus internetā par padomiem, kā runāt publiski, apspriesties, sazināties ar vairāk pārliecinoši utt..

- Uzziniet jaunas valodas Pašlaik ir kursi, akadēmijas, privātie pasniedzēji un pat pieteikumi, kas var jums palīdzēt.

Atsauces

1. Lingvistiskā izlūkošana (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 20. aprīlī no Brain Box: brainboxx.co.uk.
2. Lingvistiskā izlūkošana (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 20. aprīlī no Wily Walnut: wilywalnut.com.
3. Vairākas inteliģences. (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 20. aprīlī no Inspiring Breakthrough: inspiring-breakthrough.co.uk.
4. Verbālā / lingvistiskā izlūkošana. (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 20. aprīlī no Mana Personība: mypersonality.info
5. Verbālā / lingvistiskā izlūkošana. (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 20. aprīlī no Edu Nova: edu-nova.com.