Savants simptomu, cēloņu un ārstēšanas sindroms

The Savanta sindroms, pazīstams arī kā Sage sindroms, ir reta slimība, kurā pastāv saikne starp dažādiem attīstības traucējumiem un ārkārtas spēju vai talantu klātbūtni (Daymut, 2010).

Šis sindroms ir saistīts ar cilvēkiem, kuriem ir dažādi attīstības traucējumi, piemēram, autisms vai aspergera sindroms.

Klīniskā līmenī attīstības attīstības patoloģijām raksturīgās pazīmes un simptomi jāapvieno ar dažām ārkārtējām spējām un talantiem (Treffert, 2009).

Visbiežāk tiek atklāts pārsteidzošs mūzikas, mākslas, loģiskais vai atmiņas ietilpība (Daymut, 2010).

Tā ir reta slimība vispārējā populācijā, tikai nelielai cilvēku grupai. Tomēr zinātniskajā literatūrā ir reģistrēti vairāki gadījumi.

Diagnoze parasti tiek veikta bērnības stadijā un ir ļoti klīniska. Būtiska iezīme ir ārkārtīgi attīstītas jaudas vai teritorijas noteikšana indivīdam ar kāda veida attīstības traucējumiem (Bērnu veselības enciklopēdija, 2016).

Ar šo sindromu saistītās pazīmes ziņo par skartajai personai izdevīgām īpašībām vai spējām. Tomēr ir nepieciešams uzturēt attīstības traucējumu psiholoģisko, medicīnisko un neiropsiholoģisko iejaukšanos.

Savanta sindroma raksturojums

Savanta sindroms ir stāvoklis, kas parasti tiek ierastā veidā klasificēts psihisko traucējumu vai infantilās attīstības izmaiņu ietvaros (Syndropedia, 2016).

Neskatoties uz to, tas ir sindroms, kas rada īpašas spējas vai augstāks par iedzīvotāju vidējo, nevis deficītu, pārmaiņām vai patoloģiskiem stāvokļiem (Syndropedia, 2016).

Parasti tas skar cilvēkus, kuriem jau iepriekš ir diagnosticēta kāda veida attīstības traucējumi. Visbiežāk lieta ir tā, ka viņš cieš no autisma spektra sindroma.

Pervazīvi attīstības traucējumi ietver plašu sindromu vai patoloģiju grupu, kam raksturīga novirze vai ievērojama attīstības standartu aizkavēšanās..

Skartajiem cilvēkiem jāuzrāda izmaiņas komunikatīvajās un sociālajās jomās. Turklāt dažos gadījumos tās var būt saistītas ar mērenu intelektuālo deficītu vai kognitīvām izmaiņām.

Savant sindroma gadījumā šīs klīniskās īpašības parasti papildina ārkārtas vai pārspīlēti talanti.

Visbiežāk tās ir īpašas dāvanas dažādās jomās (Autism Research Institute, 2016):

• Mūzikas prasmes.
• Plastmasas māksla.
• Mehāniskās prasmes.
• Loģiskās argumentācijas un matemātiskās prasmes.

Savanta sindroms mēdz būt definēts kā stāvoklis, kas apvieno vienu vai vairākas ārkārtas spējas ar sliktu kognitīvo darbību (Tárraga Mínguez un Acosta Escareño, 2016).

Pirmie šī sindroma apraksti atbilst amerikāņu psihiatram Benjamīnam Rusham (1798) (Muñoz-Yunta, Ortiz-Alonso, Amo, Fernández-Lucas, Mestú un Palau-Baduell, 2003).

Savā klīniskajā ziņojumā Rush precīzi apraksta katras viņa pacienta prasmes un talantus. Viņš spēja veikt aprēķinus par personas vecumu dažu sekunžu laikā (Muñoz-Yunta et al., 2003).

Gadus vēlāk pētnieks J. Langdon Down izmantoja šo terminu idiots, atsaukties uz cietušajiem (Muñoz-Yunta et al., 2003). Termins nav pieņemts, jo tas ir pazemojošs.

Pašlaik medicīniskajā un psiholoģiskajā literatūrā tiek savākti vairāk nekā 30 dažādi ziņojumi par savanta sindroma spējām: skulptūru, zīmējumu, dzeju, mūziku, atmiņu, telpisko redzējumu utt. (Muñoz-Yunta et al., 2003).

Liela daļa pētījuma par šo sindromu vispārīgi atspoguļo vairākus aspektus (Muñoz-Yunta et al., 2003):

• Deficīts, kas saistīts ar kreiso puslodi (HI): lingvistiskās, simboliskās, loģiskās prasmes utt..
• Ar labo puslodi saistīto prasmju pārspīlēšana (HD): mākslinieciskās spējas, mehāniskās un vizuālās prasmes, mūzikas spējas utt..

Kā zināms, "talantu" jēdziens dažādās kultūrās, valstīs vai vēsturiskā kontekstā ievērojami atšķiras (Gómez-Argüelles, Pérez-Borrego, Núñez-Pérez un Olivero, 2008)..

Tāpēc daudziem mūsu vēstures ievērojamiem cilvēkiem, kas identificēti kā lieli gudrie, var būt īpašības, kas saistītas ar Savanta sindromu (Gómez-Argüelles, Pérez-Borrego, Núñez-Pérez un Olivero, 2008).

Statistika

Savanta sindroms ir reti sastopams vispārējā populācijā un klīniskajā populācijā, kas saistīta ar attīstības traucējumiem.

Autisma izpētes institūts (2016) atzīmē, ka aptuveni 10% cilvēku, kam ir autisma diagnoze, cieš no Savanta sindroma..

No tiem, kurus skārusi ne autisma intelektuālā invaliditāte, tikai 1% ir ar Savanta sindromu saistītās prasmes un spējas (Autism Research Institute, 2016).

Starp cilvēkiem, kas cieš no Savanta sindroma, 50% ir autisma diagnoze. Pārējie 50% ir saistīti ar citiem attīstības traucējumiem vai nervu sistēmas traucējumiem (Treffert, 2009).

Kādas ir Savanta sindroma ārkārtas īpašības?

Kvalitātes attīstība pamatā ir saistīta ar aprēķiniem un matemātisko loģiku, māksliniecisko un muzikālo talantu, dzeju vai atmiņu (Tárraga Mínguez un Acosta Escareño, 2016).

Tomēr dažos gadījumos jaudas ir ierobežotas ar atsevišķām prasmēm, piemēram, kalendāra aprēķiniem vai datumiem (Tárraga Mínguez un Acosta Escareño, 2016).

Tālāk mēs aprakstīsim dažas no visbiežāk sastopamajām iezīmēm Savanta sindromā (Treffert, 2009):

Mūzikas iemaņas

Mūzikas prasmes un talanti kompozīcijai vai instrumentu spēlēšanai ir viena no attīstītākajām teritorijām cilvēkiem, kas cieš no Savanta sindroma..

Viņi bieži veic ārkārtīgi labi ar kādu īpašu instrumentu, piemēram, klavierēm. Tomēr daudzi var pieskarties daudziem no tiem.

Viņi var spēlēt muzikālus priekšmetus bez nepieciešamības mācīties vai novērtēt, tikai klausoties. 

Šādi autori, piemēram, Hermelins (2001), norāda, ka Savants pēc tam, kad to ir uzklausījis, var spēlēt pilnīgu gabalu..

Viņi izstrādā unikālas prasmes kompozīcijā. Viņi spēj radīt bez nepieciešamības izpildīt.

Mākslas prasmes

Plastmasas mākslas jomā cilvēki, kas cieš no Savanta sindroma, izstrādā iespaidīgas iemaņas zīmēšanas, glezniecības vai skulptūras jomā.

Viņi spēj izpaust savus darbus ar lielu uzticību realitātei, ieskaitot daudzas detaļas.

Mehāniskās un kosmosa prasmes

Šajā jomā šie cilvēki attīsta daudzveidīgas spējas virs vispārējā iedzīvotāju skaita. Daži no tiem ir:

• Precizitāte fizisko attālumu mērīšanā bez instrumentiem vai instrumentiem.
• Precizitāte telpisko modeļu un struktūru būvniecībā.
• Kartogrāfijas joma.
• Virziena noteikšanas joma.

Matemātiskie aprēķini

Izņēmuma matemātikas prasmes ir viena no Savanta sindroma galvenajām iezīmēm.

Šīs spējas ietver ātrumu garīgajā aprēķinā. Viņi spontāni spēs veikt reizināšanu un kvadrātveida saknes. Turklāt viņi var noteikt tikpat ātrus primāros numurus.

Matemātiskā aprēķina ietvaros, datumu aprēķināšanai izceļas savants.

Tikai dažu sekunžu laikā viņi var noteikt konkrētas dienas nedēļas dienu. Dažiem ir iespēja aprēķināt datumus starp pēdējiem vai nākamajiem 40 000 gadiem.

Turklāt daudzi var veikt precīzus laika aprēķinus, neprasot hronometrus vai pulksteņus.

Atmiņa

Daudzi klīniskie ziņojumi izceļ Savanta sindromu, atmiņas prasmes.

Skartajiem ir īpaša spēja iegaumēt lielus datu un informācijas apjomus.

Viņi spēj atcerēties lielu datu apjomu, kas saistīts ar bibliogrāfisko, vēsturisko, sporta informāciju, iedzīvotāju skaitu, sporta statistiku utt..

Šī spēja ļauj viņiem kļūt par dažādu zināšanu ekspertiem. Tomēr vairumā gadījumu viņu intereses ir ļoti ierobežotas.

Valoda

Lielākā daļa savants cieš no kāda veida vispārējas attīstības traucējumiem, kas saistīti ar dažādām izteiksmīgas un sociālas valodas izmaiņām.

Tomēr ir dokumentēti gadījumi, kad indivīdi ar augstu kapacitāti mācīties vairākās valodās..

Savants veidi

Ir dažādas Savants sindroma klasifikācijas. Daži autori atsaucas uz trim diferencētiem kursiem (Muñoz-Yunta, Ortiz Alonso, Amo, Fernández Lucas, Mestú un Palau Baduell, 2003):

Talantīgi savants

Saskaņā ar šo apakšvirsrakstu tie, kuriem ir iespaidīgas spējas un kam ir augsta kognitīvās invaliditātes pakāpe, parasti tiek iedalīti kategorijās..

Parasti šajā grupā ietilpst arī intelektuālās attīstības traucējumi ar autisma spektra traucējumiem..

Dīvaini savants

Saskaņā ar šo terminu mēs klasificējam tos cilvēkus, kuriem ir ievērojama iezīme IQ, gan augstās prasmēs, gan intelektuālās attīstības traucējumos.

Viņi mēdz būt ģēniji, no visiem parastajiem. Viņi izceļas ar visām savām spējām.

Minutiae Savants

Šis termins ir rezervēts tiem indivīdiem, kuriem ir ļoti ierobežotas Savanta sindroma pazīmes..

Dažiem ir laba redzes vai dzirdes atmiņa. Neskatoties uz grūtībām sociālo attiecību veidošanā, viņi parasti ir speciālisti dažās jomās, piemēram, sportā.

Kādi traucējumi ir saistīti?

Kā minēts iepriekš, Savanta sindroms parasti ir saistīts ar kāda veida vispārēju attīstības traucējumu..

Pervazīvi attīstības traucējumi parasti ir patoloģijas vai traucējumi, kas attīstās agrīnā bērnībā.

Ietekmētos bērnus raksturo ievērojama kavēšanās kognitīvo, psihomotorisko un lingvistisko prasmju apguvē.

Nacionālais neiroloģisko traucējumu un insultu institūts (2015) norāda uz dažām tās īpašībām:

• Atkārtoti un stereotipiski uzvedības modeļi.
• Atkārtota motora uzvedība.
• Kognitīvā stingrība Izturība pret vides un konteksta izmaiņām.
• Valodas maiņa. Grūtības vai nespēja izmantot izteiksmīgu valodu vai to saprast.
• Nespēja vai grūtības noteikt sociālo mijiedarbību.

Garīgo traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmatas VI versijā ir vairāki vispārēji attīstības traucējumi:

• Traucējumi vai Aspergera sindroms: to nosaka sociālās jomas izmaiņas. Ietekmētajiem cilvēkiem ir nopietnas grūtības veidot attiecības vai identificēt emocijas. Viņiem ir svarīga uzvedības un kognitīvā izturība. Viņiem parasti ir īpaši attīstītas prasmes vai spējas. Daudzi no viņiem ir ļoti specializējušies konkrētā zināšanu jomā.
• Autisma traucējumi vai autisms: to nosaka atkārtota uzvedība, stingrība, ņemot vērā konteksta izmaiņas un izmaiņas sociālajā un lingvistiskajā jomā;.
• Retas sindroms vai traucējumiTo raksturo agrīnās bērnības laikā apgūto prasmju un motorisko prasmju regresijas attīstība. Daudziem no cietušajiem ir augsts intelektuālās attīstības traucējumu līmenis.
• Dezintegrācijas traucējumi vai Hellera sindroms: pirms desmit gadu vecuma ir regresija vai motoru un kognitīvo spēju zudums. Tas ir saistīts ar paaugstinātu intelektuālo invaliditāti un atkārtotiem krampjiem.
• Attīstības traucējumi nav norādīti: šajā pozīcijā ir iekļauti gadījumi, kas pilnībā neatbilst iepriekšējo klīnisko kritēriju prasībām.

Cēloņi

Savanta sindroma izcelsme vēl nav precīzi zināma (Bērnu veselības enciklopēdija, 2016).

Daži speciālisti apvieno šo īpašo īpašību attīstību ar anomālijām un specifiskām ģenētiskām izmaiņām (Bērnu veselības enciklopēdija, 2016).

Dažādas pētījumi ir saistīti savants prasmes, kas saistītas ar hromosomu 15 patoloģijas, kā gadījumā Pradera-Villija sindromu (Treffert, 2009).

Tomēr citi apgalvo kompensējošu smadzeņu smadzeņu procesiem, strukturālo un funkcionālo traucējumu (Encliclopedia bērnu veselība, 2016).

Diagnoze

Visbiežāk ir tā, ka Savant sindroms bērnībā tiek identificēta ar klīniskā un psiholoģiskā pieeja (Encliclopedia bērnu veselība, 2016).

Tas galvenokārt ir balstīta uz identifikāciju un definīcijas raksturlielumiem, kas ietekmē, gan potenciālie attīstības aizkavēšanās, kā arī ārkārtēju prasmes (Encliclopedia bērnu veselības, 2016).

Kāda ir iejaukšanās ar Savanta sindromu?

Būtiskā iejaukšanās ar Savanta sindromu ir attīstības traucējumu ārstēšana, ko cieš attiecīgā persona, ja viņš / viņa identificē.

Tas parasti izmanto medicīnisku, psiholoģisku un neiropsiholoģisku pieeju. Turklāt ļoti svarīga ir logopēdiskā rehabilitācija un speciālā izglītība.

Savantu spēju gadījumā ir interesanti veikt stimulēšanas iejaukšanos, kas ļauj attīstīt šāda veida prasmes savā maksimālajā diapazonā.

Atsauces

1. Daymut, J. (2010). Kas ir Sage sindroms vai Savanta sindroms? Handy izdales materiāli.
2. Gómez-Argüelles, J., Pérez-Borrego, Y., Núñez-Pérez, N., un Oliveiro, A. (2008). Savanta sindroms diagnosticēts pieaugušo vecumā. Rev Neurol.
3. Hiles, D. (2016). Savanta sindroms. Izgūti no Psy.
4. Munoz -yoke, J., Ortiz-Alonso, T., Love, C., Fernandez-Lucas, A., Maestú, F., & Palau-Baduell, M. (2003). Savant sindroms vai idiots Savant. Rev Neurol.
5. NIH (2015). Pervazīvas attīstības disroders. Iegūti no Nacionālais neiroloģisko traucējumu un insultu gadījums.
6. Savanta sindroms. (2016). Izgūti no bērnu veselības enciklopēdijas.
7. Tárraga Mínguez, R., & Acosta Escareño, G. (2016). Savanta sindroms: starp ģēniju un naivi.
8. Treffert, D. (2009). Savanta sindroms: ārkārtas stāvoklis Ārkārtas stāvoklis. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci.