Kas ir Mozart efekts? Vai tas ir īsts?

The Mocarta efekts ir termins, ko lieto, lai atsauktos uz iespējamo mūzikas klausīšanās ieguvumu par cilvēku smadzeņu darbību.

Termins tika radīts 1991. gadā, izmantojot grāmatu Porquoi Mozart autors: Alfred A. Tomatis. Šajā grāmatā Tomatis metode tika postulēta kā līdzeklis, lai iejauktos garīgās pārmaiņas, kas saistītas ar prāta stāvokli.

Pēdējo gadu laikā mūzikas terapeitiskā iedarbība ir atklājusi lielu interesi par zinātnieku aprindām. Parādās pat intervences, piemēram, "mūzikas terapija" garīgo traucējumu ārstēšanai.

Tādējādi Mozart efekts, kas sākotnēji parādījās kā iespējamais līdzeklis, kas palīdzēja attīstīt inteliģenci, ir paplašināts līdz daudzām citām terapeitiskām lietojumprogrammām.

Pašlaik ir vairāki pētījumi, kas vērsti uz mūzikas klausīšanās seku analīzi. Šajā ziņā ir veikti vairāki pētījumi, lai pierādītu Mozartas efekta postulēto ietekmi un izskaidrotu to īpašības.

Šajā rakstā mēs iepazīstinām ar mūsu rīcībā esošajiem datiem par saikni starp mūziku un garīgo darbību. Tiek izskaidrota mūzikas ietekme uz psiholoģisko stāvokli un pētījumi, kas vērsti uz Mocarta efekta analīzi.

Mozart efekta izskats

Termins Mozart efekts acīmredzami attiecas uz slaveno austriešu pianistu un komponistu Volfgangu Amadeu Mozartu. Tomēr viņš to nav apgalvojis, bet psihologs, pētnieks un izgudrotājs Alfreds A. Tomatis.

Tomatis literatūras darbā, kas pazīstams kā Purquoi Mozart. Šajā grāmatā autors mēģina atklāt mūzikas klausīšanās ietekmi uz cilvēku psiholoģisko darbību.

Viņš to izdarīja ar metodiku, ko sauc par Tomatis metodi. Šī metode sastāv no dzirdes stimulācijas rīka, kas dibināts 21. gadsimta vidū.

Tomatis metode tika izstrādāta, lai maksimāli palielinātu klausīšanās iespējas. Iekļautās programmas cenšas stimulēt auss, lai veicinātu cilvēku iekšējo motivāciju klausīties, koriģēt audio-vokālo kontroli un precizēt ķēdi starp ausu un balsi..

Šī Tomatisa metode lika viņam veikt vairākus pētījumus ar mērķi attīstīt klausīšanās pedagoģiju, kas rosina cilvēkus atrast savas analīzes, komunikācijas un koncentrēšanās spējas..

Šajā ziņā Tomatis metode iedarbojas uz sensoru, emocionālo, lingvistisko un kognitīvo sistēmu. Turklāt tā koncentrējas uz vestibulāro projekciju stimulēšanu prefrontālajā garozā, kas ir elements, kas palīdzētu regulēt emocionālos, mnesiskos, uzmanības un organizatoriskos procesus..

No otras puses, Tomatis metode paredz rīkoties smadzenēs, lai palīdzētu koordinēt, verbāli, apzināties un darboties atmiņā. Kā arī amygdala modulē emocionālās atmiņas glabāšanu.

Šādā veidā termins Mozart efekts norāda, ka pastāv tieša saikne starp mūzikas klausīšanos un smadzeņu darbību, izmantojot virkni mehānismu, kas noteikti Tomatis metodē..

Mocarta efekta izpēte

Alfreds Tomatis izgudroja un postulēja Mocarta efektu. Tomēr viņš nevarēja pierādīt savu eksistenci. Viņš izstrādāja terapeitiskās metodes un procedūras, kas balstītas uz mūzikas izmantošanu, bet neveica pētījumus par iegūtajiem rezultātiem.

Tomēr termina Mozart izskats atklāja interesi par laika zinātnisko kopienu, kas tika pasūtīts, lai izpētītu mūzikas radīto ietekmi uz smadzeņu darbību..

Tomēr tika gaidīts Mozartas efekta izpēte, jo līdz gadsimta beigām netika veikti nekādi kontrolēti pētījumi. Konkrētāk, 1993. gadā Kalifornijas Universitāte publicēja pirmo franču psihologa Rauschera rakstu par Mocarta efektu.

Raksts publicēts žurnālā Daba zem vārda "Mūzikas un telpisko uzdevumu izpilde"Un koncentrējās uz 36 studentu novērtēšanu. 36 priekšmetu izpildījums tika pārbaudīts laika telpas pamatojuma testu veikšanā 10 minūtes.

Pētījumā tika izveidotas trīs dažādas grupas. Pirmā dalībnieku grupa bija pakļauta, lai klausītos Mocarta sonātu divām klavierēm D lielajā.

Otrajai grupai tika sniegti klausīšanās par relaksācijas norādījumiem, kas paredzēti, lai samazinātu asinsspiedienu. Un trešā grupa klusēja.

Iegūtie rezultāti parādīja, ka studenti, kuri pirms uzdevumu pabeigšanas bija uzklausījuši Mozart, iesniedza augstākus rezultātus nekā pārējie priekšmeti..

Tādējādi šis pētījums parādīja tiešās mūzikas klausīšanās ietekmi uz kognitīvo veiktspēju, kas palielināja interesi par Mocarta efektu.

Citi pētījumi par Mocarta efektu

Pirmais Mozart efekta pētījums kalpoja, lai demonstrētu mūzikas efektivitāti garīgajos procesos. Tādējādi vēlāk parādījās citi pētījumi, kas vērsti uz šīs parādības īpašību novērtēšanu.

2001. gadā žurnāls Oficiālais medicīnas biedrības žurnāls publicēja recenziju par Mocarta efektu. Dr J.S. Jēkins apstiprināja, ka Mozart efekts pastāvēja, bet tas bija jānorobežo un jāizpēta dziļāk.

Precīzāk, rakstā norādīts, ka kognitīvo sniegumu uzlabošana, ko rada klasiskās mūzikas klausīšanās, bija neliela un ilga ne vairāk kā 12 minūtes. Tāpat viņš norādīja, ka šī iejaukšanās neietekmēja vispārējo inteliģenci.

Visbeidzot, 2001. gada pētījums atklāja hipotēzi, ka Mozart efekts varētu būt labvēlīgs cilvēkiem ar epilepsiju..

Pēc diviem gadiem žurnāls Daba Viņš publicēja otru izmeklēšanu no Kalifornijas Universitātes. Pētījums pastiprināja domu, ka 10 minūšu Mocarta sonata palīdzēja uzlabot cilvēku telpisko domāšanu.

2007. gadā Vācijas Pētniecības ministrijas publicētajā ziņojumā un ar mūziku un inteliģenci saistītās zinātniskās literatūras analīzē secināts, ka mūzikas klausīšanās pasīvi nepalielina cilvēku inteliģenci..

2010. gadā pētījumi turpinājās, un Vīnes universitātes zinātnieku komanda pētīja Mocarta ietekmi uz lielu 3000 cilvēku paraugu. Iegūtie rezultāti neliecināja par indivīdu inteliģences palielināšanos.

Visbeidzot, trīs gadus vēlāk, Kalifornijas Universitātes biologs Nikolass Spiksers apšaubīja Mocarta efekta esamību, interpretējot pētījumu, kas neuzrādīja jebkādas garīgās spējas attīstību, klausoties mūziku..

Sociālā un kultūras ietekme

Lai gan zinātniskie pierādījumi par Mocarta ietekmi uzrāda pretrunīgus datus, šī parādība ir radījusi lielu ietekmi dažādās sabiedrībās.

Pēc pirmās Rauscher un Shaw veiktās izmeklēšanas, The New York Times publicēja rakstu, kurā apgalvots, ka Mozarta mūzikas klausīšanās palielināja cilvēku inteliģenci.

Šim rakstam bija liela ietekme uz sabiedrību, un sākās mūzikas industrijas kustība, kas izmantoja Mocarta efektu kā mārketinga rīku. Faktiski 1998. gadā Gruzijas gubernators katrai jaunajai mātei, kas dzimusi valstī, atdeva klasisko mūzikas kaseti..

Tas pats notika arī Dienviddakotā, Teksasā un Tenesī, un tas, ka augļi ir pakļauti klasiskās mūzikas klausīšanai grūtniecības laikā, kļuva par gandrīz globālu parādību..

Mocarta efekts ietekmēja arī izglītības jomu. Piemēram, Florida izstrādāja likumu, kas paredzēja, ka bērniem, kas jaunāki par pieciem gadiem, ik dienas 30 minūtes skolā klausīties klasisko mūziku..

Tādējādi, neskatoties uz to, ka ir zinātniski pierādījumi par Mocarta ietekmi, tas radīja lielu ietekmi gan sabiedrībā, gan dažādu pasaules valstu juridiskajos un politiskajos īpašumos..

Mūzikas terapeitiskās īpašības

Ņemot vērā iegūto rezultātu daudzveidību par mūzikas ietekmi uz kognitīvo spēju pieaugumu, pēdējo gadu laikā ir palielinājies klasiskās mūzikas klausīšanās potenciāls..

Tādā veidā ideja, ka mūzikas klausīšanās palielina cilvēku izlūkošanu, tiek pamesta, un interese ir vērsta uz psiholoģiskajiem ieguvumiem, ko tas var sniegt..

Šajā ziņā viņi ir atklājuši mūzikas īpašības, kas padara to par potenciāli terapeitisku elementu. Tās ir īslaicība, doma un sajūta.

1 - Laiks

Mūzika ir komponents, kas ļauj dalīties otras pieredzes plūsmā iekšējā laikā, dzīvot kopīgu klātbūtni, veidot savstarpējas harmonijas fenomenu un attīstīt lielu pieredzi.

Citiem vārdiem sakot, mūzika ir sabiedrisks elements, kas ļauj veidot emocionālu un sentimentālu komunikāciju starp cilvēkiem.

2

Mūzikas klausīšanās tieši ietekmē domāšanu. Faktiski ir apgalvots, ka mūzika ir vienīgais elements, kas ļauj vienlaicīgi iestāties vairākiem argumentiem.

Mūzikas klausīšanās prasa dažādas balsis, melodijas, harmonijas un ritmus. Šiem aspektiem ir spēja stimulēt cilvēku domāšanu un mainīt viņu izziņu.

3. Sajūta

Visbeidzot, mūzika ir saistīta ar sajūtu, jo šāda veida elementu klausīšanās parasti rada virkni sajūtu un noteiktas emocijas.

Vairāki autori apgalvo, ka spēja likt cilvēkiem justies ir galvenais terapeitiskais līdzeklis, kas satur mūziku.

Mūzikas ietekme uz cilvēkiem

Mūzikas postulāti norāda, ka tas var radīt virkni seku uz cilvēku darbību.

Faktiski, dažu dziesmu vai melodiju klausīšanās bieži vien nedrīkst atstāt indivīdu vienaldzīgu un radīt virkni modifikāciju savā valstī.

Šajā ziņā tiek apgalvots, ka mūzikas klausīšanās var radīt sekas gan fiziskajā sfērā, gan psiholoģiskajā sfērā..

1. Mūzikas fiziskās sekas

Mūzikas klausīšanās veicina dzirdes sajūtas attīstību un māca zināt un organizēt skaņu pasauli.

Tāpat daži pētījumi liecina, ka mūzikas klausīšanās var mainīt cilvēka sirdsdarbību, pulsu, asinsspiedienu, elpošanu un ādas glaukomas reakciju..

No otras puses, mūzika var ietekmēt arī indivīda muskuļu un motorisko reakciju. Tiek apgalvots, ka tā var mainīt pupiņu refleksu, kuņģa peristaltiskās kustības un palielināt organisma muskuļu aktivitāti..

Visbeidzot, daži autori norāda, ka mūzika ļauj atpūsties organismā un paaugstināt sāpju izturības līmeni.

2 - psiholoģiskā ietekme

Ir parādīts, kā mūzikas stimulēšana var palielināt ķermeņa enerģiju, kā arī stimulēt jūtas un emocijas.

No otras puses, relaksējoša mūzika rada fizisku nomierināšanos, saspīlējumu atbrīvošanu un vispārējas relaksācijas un labklājības stāvokļa pieņemšanu..

Tāpat mūzikai ir spēja stimulēt dažādas jūtas, piemēram, bailes, naidu, mīlestību, prieku, satraukumu vai noslēpumu..

Mūzikas ietekme uz epilepsiju

Lai gan mūzikas terapija ir terapeitisks līdzeklis, kas tiek izmantots, lai iejauktos vairākās psiholoģiskās pārmaiņās, visatbilstīgākie zinātniskie pierādījumi ir atrodami epilepsijas ārstēšanā..

1998. gadā Hughes publicētais pētījums pētīja Mozartas ietekmi uz epileptiformu aktivitāti. Elektroencefalogrāfijas (EEG) rezultāti parādīja, ka klasiskās mūzikas klausīšanās radīja ievērojamu samazināšanos 23 no 29 izlasē iekļautajiem subjektiem..

Vēlāk jaunā pētījumā meitene ar epilepsijas epizodēm tika pakļauta klausīties Mozartas sonātu katru stundu 10 minūtes.

Šajā gadījumā rezultāti atgriezās pozitīvi un nozīmīgi Meitenes epilepsijas epizožu skaits tika samazināts no deviņām pirmajām četrām stundām uz vienu nākamo četru stundu laikā..

Arī epizožu ilgums ievērojami samazinājās. Epizodes aizgāja no pēdējām 317 sekundēm līdz 178 gadiem.

Visbeidzot, nākamajā dienā iejaukšanās turpinājās, un meitene 7 stundas un pusi cieta tikai divas epizodes.

Šī iemesla dēļ daži autori apgalvo, ka Mozart efekts varētu būt piemērots terapeitiskais līdzeklis pacientiem ar epilepsiju..

Atsauces

1. Bodner M, Muftuler LT, Nalcioglu O, Shaw GL. fMRI pētījums, kas attiecas uz Mocarta efektu: smadzeņu apgabali, kas iesaistīti telpiskajā un laika domāšanā. Neurol Res 2001; 23: 683-90.

2. Jaušovec N, Habe K. “Mozart efekts” ir elektroencefalogrāfiskā analīze, kas izmanto ar inducētu notikumu saistītu desinhronizāciju / sinhronizāciju un ar notikumiem saistītu saskaņotību. Brain Topogr 2003; 16: 73-84.

3. McKelvie P, Low J. Mocarta klausīšanās neuzlabo bērnu telpiskās spējas: Mocarta efekta gala aizkari. Br J Dev Psychol 2002; 20: 241-58.

4. Rauscher FH, Shaw GL, Ky KN. Mocarta pastiprinātāju spontālisma pamatojuma klausīšanās: uz neofizioloģisko pamatu. Neurosci Lett 1995; 185: 44-7.

5. Steele KM. Vai žurkām ir Mozart efekts? Mūzikas uztvere 2003; 21: 251-65.

6. Thompson BM, Andrews SR. Vēsturisks komentārs par mūzikas fizioloģiskajām sekām: Tomatis, Mozart un neiropsiholoģija. Integr Physiol Behav Sci 2000; 35: 174-88.