Abraham Maslow biogrāfija un galvenās teorijas



Abraham Harold Maslow bija amerikāņu psihologs, kas pazīstams kā Maslovas vajadzību hierarhijas radīšana, psiholoģiskās veselības teorija, kas balstīta uz iedzimtu cilvēku vajadzību izpildi, kuras kulminācija ir pašrealizācija.

Maslow bija psiholoģijas profesors Alliant International University, Brandeis universitātē, Bruklinas koledžā, Jaunajā sociālo pētījumu skolā un Kolumbijas universitātē. Viņš uzsvēra, cik svarīgi ir pievērsties cilvēku pozitīvajām īpašībām, nevis uzskatīt tos par "simptomu kopumu"..

Vispārējās psiholoģijas pētījums, kas publicēts 2002. gadā, klasificēja Maslow par desmito citēto 20. gadsimta psihologu.

Maslovas sākums

Bērnība 

Braucot no Krievijas ebreju emigrantu ģimenes, Abraham Maslow dzimis 1908. gada 1. aprīlī Bruklinā, Ņujorkā. Tieši šajā apkārtnē viņš sāks savu braucienu un savas pirmās personīgās pieredzes.

"Es biju neliels ebreju zēns ne ebreju apkārtnē. Bija gluži kā pirmais melnais baltajā skolā. Es vienmēr esmu viens pats un nelaimīgs. Es uzaugu bibliotēkās un grāmatu starpā. apstiprināja dzīvē domātājs. Viņas bērnība neatceras viņu kā kaut ko tieši laimīgu un apmierinošu tikai desmit gadus ilgi mazam zēnam.

Kā viņš paskaidroja, viņa patvērums bija grāmatas, ko viņš izmantoja, lai apvienotos ar pētījumiem. Šī prakse kopā ar viņa vecāku stingru izglītību akadēmiskajā jomā padarīja viņu par izcilu studentu.

Pētījumi

Pēc dažiem gadiem Maslow nolēma studēt likumu pēc vairāku mēnešu studiju likuma Ņujorkas pilsētas koledžā, zinātne, kas galu galā nolēma beidzot izvēlēties psiholoģiju Viskonsinas Universitātē..

Viņa pētījumos viņš apprecējās ar Bertha Goodman, viņa vecāko brālēnu, un ar kuru viņam būtu divas meitas. Tāpat viņš tiksies arī ar savu mentoru, profesoru Hariju Harlovu.

Ar viņu Maslova sāka realizēt savu pirmo reālā pētījuma pētījumu: analizēt primātu seksuālo uzvedību un dominēšanu.

Visbeidzot, Bruklina 1931. gadā ieguva savu meistaru doktora grādu vēlāk 34 gadu laikā, kad tā ierosināja teoriju par "Maslovas vajadzību hierarhiju", kurai vēlāk tā dotu formu un definētu.

Pēc studijas

1935. gadā viņš atgriezās dzimtajā pilsētā Ņujorkā, lai strādātu Kolumbijas universitātē ar Edvardu Thorndiku un Alfredu Adleru. Pēdējais, Sigmunda Freida draugs, kļūtu par viņa jauno mentoru.

Viņa visstabilākais darbs atrastu viņu kā pilna laika profesoru Ņujorkas Universitātes Brooklyn koledžas fakultātē. No 1935. gada tas ieņemtu vietu, kas neatstās līdz 1951. gadam.

Tieši šajā laikā viņš satiekas vairākās psiholoģijas jomās - Erich Fromm vai Karen Horney, kā arī daži profesionāļi no Gestaltas, kā Max Wetheimer.

Viņa apbrīnu par šāda veida cilvēkiem lika viņam izdarīt piezīmes par savu uzvedību, lai radītu pamatus viņa galvenajām teorijām par garīgo veselību un cilvēku potenciālu..

1951. gadā Abraham Maslow sāka vadīt psiholoģijas nodaļu Brandeis universitātē Bostonā, kur viņš palika desmit gadus. Šie desmit gadi viņam palīdzēja satikt Kurtu Goldšteinu, kurš iepazīstināja viņu ar pašrealizācijas koncepciju.

Arī viņa bažas par humanistisko psiholoģiju veidojās, atgriežoties pie vajadzību teorijas. Tas tika izstrādāts ar piramīdu, kas sadalīts līmeņos, kur katrs līmenis atklāja cilvēka bažas svarīguma secībā, nosakot apakšējā daļā visvienkāršāko.

Pateicoties šai teorijai un vairākām alternatīvām izmeklēšanām, ko viņš darīja paralēli, viņam izdevās kļūt par humanistiskās psiholoģijas skolas galveno vadītāju un vadītāju..

Pēdējie gadi

Trīs gadus pirms viņa nāves amerikāņu humānistu asociācija viņu saņēma 1967. gadā kā gada humānistu.

Maslova pamazām pameta savu darbību kā skolotājs, pēdējo dienu laikā kļūstot par pusdemokrātu. Šajā laikā viņš ielej savus spēkus nepabeigtā teorētiskā projektā, kura pamatā bija filozofijas un ētikas attīstība, kas piekristu humanistiskās psiholoģijas hipotēzei..

Psihologs Freds Sostroms pabeidza pēdējos Ņujorkas pētījumus.

Visbeidzot, 1970. gada 8. jūnijā Kalifornijā viņš cieta no miokarda infarkta, kas miris 63 gadu vecumā..

Abraham Maslow teorijas

Abraham Maslow vienmēr aizraujoši ar to, kā cilvēki rīkojas, to uzvedībā. Kāpēc cilvēki darīja to, ko viņi darīja? Kā jūs varat veikt šādas darbības, un kas ir vairāk ziņkārīgs, kā cilvēka prāts?

Humānistiskā psiholoģija, ko viņš sludināja, runāja par cilvēku meklēšanu, lai pilnībā attīstītu savu potenciālu un tādējādi panāktu pilnīgu pašrealizāciju.

Tāpēc viņš veltīja savu laiku dažādu mācību priekšmetu izpētei, ko viņš izvēlējies par sava darba modeli. Savā regulārākajā laikā kā Ņujorkas Universitātes Brooklyn koledžas profesors viņš tikās ar vairākiem psihologiem un antropologu Ruth Benedictu, lai pamatotu savu pētījumu.

Maslovas piramīdas vajadzības un pamati

Lai interpretētu šos cilvēka rūpes un uzvedību, Maslow izstrādāja piramīdu, kas šodien ir pazīstams kā cilvēka vajadzību piramīda. Tajā ir noteikti dažādi līmeņi.

Apakšējā daļā mēs varam atrast visvienkāršākās dzīves nepieciešamības, un, kad mēs ejam uz priekšu, mēs atradīsimies vēl cita veida uzvedībā, kas ir mazāk nepieciešama, līdz mēs sasniegsim maksimumu, kur slavenā pašrealizācija, kurai katrs cilvēks tiecas ierasties vienā dienā un ar to līdz pilnīgai laimei.

Tādā veidā, un, kā redzat, mēs varam sadalīt piramīdu šādā hierarhijā:

  • Fizioloģiskās vajadzības: Pirmais un būtiskākais no dažādajiem soļiem, kas tiek ievēroti. Šeit mēs atradīsim pamatvajadzības, lai spētu dzīvot kā ēdiens - ēšana un dzeršana -, elpošana, miega stundas, atpūta utt..
  • Drošības vajadzības: Cilvēks vēlas justies droši. Kad mūsu izdzīvošana ir garantēta ar fizioloģiskajām vajadzībām, mēs meklēsim drošības un aizsardzības jūtas.
  •  Sociālās atzīšanas vajadzības: Tendence pēc pēdējiem diviem līmeņiem būs atrast mīlestības, mīlestības vai draudzības sajūtu, lai justos integrēti sabiedrībā vai, vienkārši, sociālā lokā.
  • Pašvērtējuma vajadzības: Pašvērtējuma vajadzībām cilvēks centīsies uzticēties citiem un sevī, lai sasniegtu cieņu, kā arī panākumus dažādos dzīves aspektos. Tādā veidā jūs sasniegsiet pēdējo piramīdas kāpnes: pašrealizācija.
  •  Pašrealizācijas vajadzības: Pīķis, un tāpēc pēdējais solis, lai sasniegtu laimi. Tikai šajā līmenī mēs sasniegsim pilnīgu laimi. Tas notiek, kad harmonija un sapratne tiek veidota gan ar sevi, gan ar apkārtējo pasauli.

Termins metamotivación bija termins, ko Maslow radīja, lai aprakstītu cilvēkus, kuri pēta, lai sasniegtu maksimālo cilvēka potenciālu. Šī definīcija pēc dabas tiek piešķirta cilvēkiem, kas pieder pie šī piramīdas pēdējā posma.

Arī piramīdas laikā jūs varat piedzīvot cita veida sajūtas, kas aprakstītas kā "maksimālā pieredze", kas parasti notiek pašapzinās cilvēku vidū. Tie ir ļoti dziļi mirkļi mīlestības, sapratnes, laimes vai ekstazī jomā. Tajās iesaistītā persona izjūt dzīvāku un pašpietiekamu.

Tagad, kas bija Maslow, balstoties uz šo teoriju?

Kā jau esam teikuši, viens no galvenajiem faktoriem bija modeļi, ko viņš ieguva. Cilvēki, kas ir pilnībā apmācīti un bez psiholoģiskiem traucējumiem, kas varētu ietekmēt.

Bet tur bija vēl viena persona. Alberts Einšteins novēroja dažādus punktus, kas jāņem vērā viņa slavenās piramīdas būvniecībā. Viņam zinātnieks bija cilvēks, kurš lieliski izpildīja pašrealizācijas standartu - tā, pēc viņa domām, Rūta Benedikts un Max Wertheimer spontāni, radoši un neuzturējās pie sociālajām konvencijām -.

Viņš izmantoja savus rakstus, lai varētu izmantot sevis radīto personu kā piemēru. Un vēl ir vairāk, jo lielākā daļa analizēto personu lieliski atspoguļojās Einšteina vārdos.

Tagad Abraham Maslow izdarītu vairākus secinājumus.

Analizētās tēmas bija vērstas uz realitāti, no kuras tās varēja atšķirt krāpniecisko un patieso. Tāpat viņi arī pievērsās problēmām, kas saistītas ar to risināšanu, un tādējādi tās varēja tās atrisināt.

Attiecībā uz personiskajām attiecībām psihologs novēroja, ka viņu uzturētās draudzības un mīlestības personiskās attiecības ir apmierinošas. Bija ierasts ieraudzīt tos kopā ar nelielu intīmo cilvēku skaitu lielos lokos.

Maslow vajadzībām vajadzības ir tikpat svarīgas kā veids, kādā tās tiek izpildītas, un šo divu elementu kombinācija nosaka gan pieredzi, gan cilvēka dabu..

Lao-Tsé, vislielākais taoisma eksponents, bija arī būtiska atsauce. Viņa dzīvesveids balstījās uz pašapmierinātību caur personīgām attiecībām, atstājot materiālās preces un mantas.

Teorija

Sākotnēji kritiķi un citi nozares profesionāļi Maslow teorijas nebija labi saņēmušas. Daži viņu sauca par nezinātniskiem, un maz bija tie, kas sākotnēji slavēja savu darbu.  

Tika teikts, ka Maslova radīja darbu, kas liedza Freida psihoanalītisko teoriju, bet pats psihologs to liedza. Savā grāmatā Būtības psiholoģija, Viņš apstiprināja, ka "tā ir tā, it kā Freids dotu mums slimības pusi no psiholoģijas, un tagad mums tas ir jāpabeidz ar veselo pusi", secinot, ka viņa teorijas papildina viņa partnera ierosinātās teorijas, jo tur ir veselīga puse. vienmēr ir cita slimības puse.

Viņam Freids vienkārši apraksta neirotisko uzvedību tajos, kas nespēj paciest noliegumu, neveiksmi un neapmierinātību. Arī Clark L. Hull nebūtu atbrīvots no kritikas, jo viņš runā tikai par organismiem, kas pārvietojas deficīta situācijas dēļ.

Neskatoties uz to, labi zināmā psihologa idejas beidzās ar laika gaitu starp ģildi un vēlāk arī pasaules līmenī. Domātājs bija izveidojis shēmu, kas kalpoja, lai atspoguļotu vajadzības un mērķus, ko cilvēks meklē visu mūžu.

Ja vēlaties uzzināt vairāk par šo slaveno psihologu, nepalaidiet garām šo rakstu ar Abraham Maslow 50 teikumiem.