Kopīgot:
Kas ir Ričarda Pāvila kritiskā domāšana?
The kritiskā domāšana Richard Paul ir disciplinēts intelektuāls process, kas aktīvi cenšas analizēt, konceptualizēt, apkopot un novērtēt informāciju.
Šis datu novērtējums var balstīties uz pieredzi, novērojumiem, argumentāciju vai komunikāciju un kalpot kā veids, kā būt. Viņš arī aprakstīja, ka šī metode ietver domāšanu, kas saistīta ar domāšanas veidu, piemēram, atsauces ietvaru, jautājumus, pieņēmumus, problēmas, mērķi un vairāk..
Tā kā zināšanas ir savstarpēji saistītas, mums cita starpā jāizmanto filozofiski, vēsturiski, zinātniski, ekonomiski, antropoloģiski.
Kritiskās domāšanas strukturēšana
Kā daļu no tās strukturēšanas var izšķirt divus galvenos elementus: prasmju kopums, kas apstrādā informāciju un rada pārliecību.
No otras puses, individuālais pielietojums, lai īstenotu šos atribūtus koncentrētā veidā ar nolūku vadīt uzvedību noteiktā kontekstā.
Pirmkārt, šos faktorus var salīdzināt ar vienkāršu datu iegūšanu un saglabāšanu, jo tā sniedz atšķirīgu informāciju un tās meklēšanu.
Otrkārt, tikai ar zināmām prasmēm, kas jāizmanto. Un, treškārt, ar šo atribūtu izmantošanu kā uzdevumu, nepieņemot rezultātus.
Kritiskā domāšana, saskaņā ar Ričarda Pāvila teikto, mainās atkarībā no tā, kā tā ir paredzēta. Ja jums ir savtīgi motīvi, tas kalpo, lai manipulētu ar idejām viena vai vairāku cilvēku interesēs.
Un otrādi, ja tā ir balstīta uz objektivitāti un intelektuālo integritāti, tā ir augstāka, kaut arī uzņēmīga pret ideālismu.
Ričarda Pāvila kritiskās domāšanas raksturojums
Savā kritikā par amerikāņu izglītības sistēmu, Dr. Ričards Pauls secina, ka lielākā daļa universitāšu studentu ir apātiski, nedomā patstāvīgi un viņiem nav pašiem savu pārliecību..
Šis pamatojums lika viņam pamatot savu doktrīnu, ko var apkopot šādi:
-Spēja īstenot konstruktīvu skepticismu.
-Dziļas mācīšanās iekļaušanas pamatā ir racionalitāte un pašvirzība.
-Spēja identificēt un novērst aizspriedumus, kā arī vienpusējas domāšanas piemērošanu.
-Pieņemsim, ka ar racionālu procesu jūs varat redzēt, ko jūs zināt, un sniedziet skaidrību tam, kas tiek ignorēts.
-Mākslinieces, kas pamato precīzāku, taisnīgāku un skaidrāku, spēja domāt par to, kā analizēt idejas minētā procesa laikā.
Kritiskās domāšanas prasmes
No otras puses, Ričards Pāvils izveidoja virkni attieksmju, kam ir jābūt spēcīgai kritiskās domāšanas sajūtai. Šie 7 tikumi ir šādi:
-Paškritika Kopā ar intelektuālo pazemību tas ļauj noteikt robežas, kas ir zināmas.
-Intelektuālā audacity Runa ir par to, kā taisnīgi pārbaudīt idejas vai uzskatus, kurus mēs noraidām.
-Racionāla integritāte Apstrādājiet informāciju ar vislielāko godīgumu.
-Garīgā empātija Klausieties citus uzmanīgi, pirms tos vērtējat vai kritizējat.
-Uzticēšanās pamatotībai.
-Intelektuālā noturība.
-Racionāla taisnīguma aicinājums.
Kritiskās domāšanas pamatus 1941.gadā izveidoja Ričards M. Glassers (Richard M. Glasser), un pēc tam to pieņēma Ričards Pāvils (Richard Paul), kurš vēl vairāk veicināja tās attīstību..
Atsauces
- Paul, R. un Elder, L. (2001). Paul-Elder kritiskās domāšanas sistēma. Saturs iegūts 14.12.2017. No louisville.edu
- Pryme, Lionel (1998). Kritiskās domāšanas teorijas pārņemšana: Ričarda Pāvila kritiskās domāšanas modeļa kritika, UMASS. Saturs iegūts 12/12/2017 no scholarworks.umb.edu
- Kritiskās domāšanas kopiena. Kritiskās domāšanas definēšana. Saturs iegūts no 2017. gada 14. janvāra no critthinking.org
- Espíndola C., José L. Kritiskās domāšanas veidošanās. Saturs iegūts 2012.12.13. No correodelmaestro.com
- Hart, Greg. Kritiskās domāšanas gigants: Richard Paul (1937-2015). Saturs iegūts 2012.12.13. No skeptic.com