Dihybrid krustojumi to sastāvā un piemēros



The dihibrīdie krusti, ģenētikā tie ietver hibridizācijas procesus, kuros ņemtas vērā katra atsevišķa vecāka divas īpašības. Abiem pētītajiem raksturlielumiem jābūt savstarpēji atšķirīgiem un jāņem vērā vienlaicīgi krustošanās laikā.

Naturālists un mūks Gregors Mendels izmantoja šāda veida krusti, lai izskaidrotu viņa pazīstamos mantojuma likumus. Dihija šķērsojumi ir tieši saistīti ar otro likumu vai neatkarīgas rakstura segregācijas principu.

Tomēr pastāv otrā likuma izņēmumi. Raksturlielumi netiek pārmantoti patstāvīgi, ja tie ir kodēti gēnos, kas atrodas vienā hromosomā, ti, fiziski kopā.

Šķērsošana sākas ar vecāku izvēli, kam ir jāatšķiras pēc divām īpašībām. Piemēram, augsts augs ar gludām sēklām šķērso zemu neapstrādātu sēklu augu. Dzīvnieku gadījumā mēs varam šķērsot īsu baltu pūkainu trušu ar pretēju dzimumu ar melnu un garu kažokādu.

Mendela konstatētie principi ļauj mums prognozēt iepriekš minēto krustu rezultātus. Saskaņā ar šiem likumiem pirmā filiāles paaudze sastāvēs no personām, kurām piemīt abas dominējošās iezīmes, savukārt otrajā paaudzes paaudzē mēs atradīsim 9: 3: 3: 1 proporcijas..

Indekss

  • 1 Mendela likumi
    • 1.1. Mendela pirmais likums
    • 1.2. Mendela otrais likums
    • 1.3. Izņēmums attiecībā uz otro likumu
  • 2 Piemēri
    • 2.1 Trušu kažokādu krāsa un garums
    • 2.2. Pirmās paaudzes meitas uzņēmums
    • 2.3 Otrās paaudzes meitasuzņēmums
  • 3 Atsauces

Mendela likumi

Gregors Mendels spēja izskaidrot mantojuma galvenos mehānismus, pateicoties rezultātiem, kas tika izmesti no dažādiem zirņu augu krustiem..

Viens no svarīgākajiem postulātiem ir tas, ka ar mantojumu saistītās daļiņas (kas tagad tiek sauktas par gēniem) ir diskrētas un nodotas neskarts no paaudzes paaudzē.

Mendela pirmais likums

Mendels ierosināja divus likumus, pirmais tiek saukts par dominējošā stāvokļa principu, un ierosina, ka tad, kad zigotā tiek apvienotas divas kontrastējošās alēles, pirmajā paaudzē tiek izpausta tikai viena, kas dominē un nomāc recesīvo raksturlielumu fenotipā..

Lai ierosinātu šo likumu, Mendelam bija jāvadās pēc proporcijām, kas iegūtas monohibrīdos krustojumos: krustojas starp diviem indivīdiem, kas atšķiras tikai vienā īpašībā vai īpašībā.

Mendela otrais likums

Dihija šķērsojumi ir tieši saistīti ar Mendela otro likumu vai neatkarīgas segregācijas principu. Saskaņā ar šo noteikumu divu rakstzīmju mantojums ir neatkarīgs viens no otra.

Tā kā loki tiek atsevišķi nošķirti, tos var uzskatīt par monohibrīdiem krustiem.

Mendela pētījumā dīdrišķie krusti apvieno dažādas zirņu augu īpašības. Viņš izmantoja augu ar dzeltenām un gludām sēklām un šķērsoja to ar citu augu ar zaļām un neapstrādātām sēklām.

Mendela interpretāciju par dinamiskajiem krustojumiem var apkopot šādā idejā:

"Dihibrīda šķērsošanas vietā, kur tiek ņemta vērā kontrastējošo rakstzīmju pāru kombinācija, pirmajā paaudzē parādās tikai katra iezīme. Divas slēptās funkcijas pirmajā paaudzē atkal parādās otrajā ".

Izņēmums attiecībā uz otro likumu

Mēs varam veikt dihibrīda krustu un konstatēt, ka īpašības nav nodalītas neatkarīgi. Piemēram, ir iespējams, ka trušu populācijā melnā kažokāda vienmēr atdalās ar gariem kažokādiem. Tas, loģiski, ir pretrunā ar neatkarīgas segregācijas principu.

Lai saprastu šo notikumu, mums ir jāizpēta hromosomu uzvedība meiozes gadījumā. Mendela pētītajos dihidrosa krustos katrs raksturs atrodas atsevišķā hromosomā.

Meiozes anafāzē I notiek homologo hromosomu atdalīšana, kas neatkarīgi nošķirsies. Tādējādi gēni, kas atrodas vienā hromosomā, šajā posmā paliks kopā, sasniedzot to pašu galamērķi.

Paturot prātā šo principu, mūsu hipotētiskajā trušu piemērā varam secināt, ka gēni, kas iesaistīti kažokādas krāsā un garumā, atrodas vienā hromosomā un tādēļ segregē kopā.

Ir notikums, ko sauc par rekombināciju, kas ļauj apmainīties ar ģenētisko materiālu starp pārī esošajām hromosomām. Tomēr, ja gēni ir fiziski ļoti tuvi, rekombinācijas notikums ir maz ticams. Šādos gadījumos mantojuma likumi ir sarežģītāki nekā Mendela ierosinātie tiesību akti.

Piemēri

Turpmākajos piemēros mēs izmantosim ģenētikā izmantoto nomenklatūru. Gēnu alēles - formas vai varianti - tiek apzīmētas ar lielajiem burtiem, ja tie ir dominējoši, un ar mazajiem burtiem, ja tie ir recesīvi..

Diploīdiem indivīdiem, tāpat kā mums, ir divas hromosomu kopas, kas rada divus alēles uz vienu gēnu. Dominējošam homozigotam ir divas dominējošas alēles (AA) tā kā recesīvam homozigotam ir divas recesīvās alēles (\ taa).

Heterozigota gadījumā to apzīmē ar lielo burtu un pēc tam mazo burtu (Aa). Ja iezīmes dominēšana ir pabeigta, heterozigots fenotipā izteiks iezīmi, kas saistīta ar dominējošo gēnu..

Trušu kažokādu krāsa un garums

Lai izskaidrotu dīdžeju krustojumus, mēs izmantosim hipotētisku trušu sugu krāsu un garumu..

Parasti šīs īpašības kontrolē vairāki gēni, bet šajā gadījumā mēs izmantosim vienkāršošanu didaktisku iemeslu dēļ. Attiecīgajam grauzējam var būt garš melns mētelis (LLNN) vai īss un pelēks (lnn).

Pirmās paaudzes meitas uzņēmums

Trusis ar garu melnu kažokādu ražo gametes ar alēliem LN, tā kā būs cilvēka dzimumšūnas ar īsu un pelēku kažokādu ln. Zigota veidošanās laikā spermas un olšūnas, ko šie gametas pārnēsā, apvienosies.

Pirmajā paaudzē mēs atrodam homogēnu pēcnācēju ar genotipu pēcnācējus LnNn. Visi truši parādīs fenotipu, kas atbilst dominējošajiem gēniem: gariem un melniem kažokādiem.

Otrās paaudzes filials

Ja mēs ņemam divus cilvēkus no pirmās paaudzes pretējā dzimuma un šķērsojam viņus, mēs iegūsim zināmo Mendeli proporciju 9: 3: 3: 1, kur recesīvās iezīmes atkal parādīsies un četras pētītās iezīmes ir apvienotas.

Šie truši var radīt šādas gametas: LN, Ln, lN o ln. Ja mēs veicam visas iespējamās pēcnācēju kombinācijas, mēs konstatējam, ka 9 trušiem būs melnā un garā kažokāda, 3 - melnā un īsā kažokāda, 3 - pelēka un gara kažokāda, un tikai vienam indivīdam būs īsas pelēkas kažokādas..

Ja lasītājs vēlas apstiprināt šīs proporcijas, viņš to var izdarīt, izmantojot alēļu grafisko attēlojumu, ko sauc par Punnett box.

Atsauces

  1. Elstons, R.C., Olsons, J.M., & Palmer, L. (2002). Biostatikas ģenētika un ģenētiskā epidemioloģija. John Wiley & Sons.
  2. Hedrick, P. (2005). Populāciju ģenētika. Trešais izdevums. Jones un Bartlett Publishers.
  3. Melnkalne, R. (2001). Cilvēka evolūcijas bioloģija. Kordovas Nacionālā universitāte.
  4. Subirana, J. C. (1983). Ģenētikas didaktika. Edicions Universitat Barcelona.
  5. Thomas, A. (2015). Ģenētikas iepazīstināšana. Otrais izdevums. Garland Sciencie, Taylor & Francis grupa.