Kādi ir plastmasas izteiksmes elementi?



The plastmasas izpausmes elementi tie ietver attēloto resursu kopumu, kas ļaus veidot attēlus pēc autora iecerēm. Var ņemt vērā šādus plastiskās izteiksmes elementus: punktu, līniju, krāsu (dažās ir vērtība tajā), tekstūru, apjomu un formu..

Jāatzīmē, ka dažu autoru vidū ir arī citi mākslas vēstures gaitā radušās pārmaiņas. Šiem plastmasas mākslai raksturīgajiem resursiem ir raksturīgi to noteikumi un noteikumi, kā arī dažādas pārstāvniecības, kas pašas par sevi ir valodas veids ar struktūru..

Mākslas darbs var aplūkot jebkuru no plastmasas elementiem, bet ne vienmēr, jo tā izmantošana būs atkarīga no mākslinieka izvirzītajiem mērķiem..

Indekss

  • 1 Plastmasas izteiksmes galvenie elementi
    • 1.1
    • 1.2 Līnija
    • 1.3. Tekstūra
    • 1.4 Krāsa
    • 1.5. Vērtība
  • 2 Atsauces

Plastmasas izpausmes galvenie elementi

Punkts

Plastmasas mākslā šim punktam ir pamata loma kā grafiskajam elementam attēlu veidošanā. Tas ir, tā ir minimālā vienība, kas ir attēlota plaknē. Dažas no galvenajām punkta iezīmēm ir šādas:

- To var ģenerēt ar nelielu zīmi uz virsmas, kas izgatavota ar jebkuru agregātu: zīmuli, otu, otu.

- Izveidojiet spriedzi un virzienu.

- No šī punkta rodas sarežģītākas formas; tas ir tāpēc, ka tā malas ir elastīgas, ļauj tai pielāgot un pārvērsties par citiem elementiem.

- Punktu secība rada līniju.

- Novietojiet vienu plaknē, punkts rada pievilcību.

Punktu izteiksmes

Pēc ekspertu domām, cilvēces vēstures attīstībā būtiska nozīme ir bijusi. Piemēram, ir norādīts, ka, pateicoties punktam, cilvēks ir spējis izteikt sajūtas, vienlaikus veidojot saziņas formu. Tādēļ jūs saņemat šādu informāciju:

- Pirmie punkti ir redzami priekšvēstures laikā veidotajās alu gleznās. Šis posms tiek uzskatīts par mākslinieciskās izteiksmes izcelsmi.

- Laika gaitā tā ir kļuvusi par galveno elementu citām izpausmēm ārpus mākslas pasaules, pateicoties tehnoloģiju attīstībai. Termins pikseļi ir piemērs tam.

- Tas ir bijis pamats mākslinieciskām tendencēm, piemēram, pointillism un pixelism. Pēdējais atbilst nesenai mākslinieciskajai kustībai.

Līnija

Punktu virknes sasniegšana plaknē veido līniju. Tāpat kā iepriekšējā gadījumā, līnija var radīt dinamiku un spriegumu, kas ir pieejams.

No tā rodas divi veidi: ģeometriskā līnija, kas tiek izteikta vienādi; un plastmasas līnija, kuras līnija ir brīva un gandrīz bezgalīga šķirne.

Tāpat līnijai ir virkne atribūtu:

Intensitāte

Tas ir saistīts ar instrumenta spiedienu, ko mēs izgatavojam uz darba virsmas.

Biezums

Tas ir saistīts ar insulta intensitāti: jo augstāka intensitāte, jo biezāka līnija.

Vienveidība

Tā ir līnijas nepārtraukta ražošana, bet saglabājot tā izskatu.

Caur līniju var atrast virkni konotāciju. Piemēram, ja vēlaties atpūsties, tad taisna līnija ir ideāla. Tomēr, ja vēlaties radīt traucējumus vai haosu, varat izmantot zigzaga vai viļņotas līnijas.

Tekstūra

Tekstūra ir saistīta ar materiālu virsmas izskatu un struktūrām, kas ir daļa no kompozīcijas elementiem.

Turklāt tekstūras sajūtu dod tas, ko var uztvert ar pieskārienu (cieta, mīksta, raupja) un redzamība (necaurspīdīga, caurspīdīga, spilgta, metāliska, mirdzoša)..

Ir divi veidi:

Dabiskā tekstūra

Tas, ko uztver dabas elementos: no koka mizas līdz zebras ādai.

Mākslīgā struktūra

Atbilst cilvēka radītajiem materiāliem un virsmām. Tērauda un mežģīņu piemēri ir šāda veida tekstūra.

Tekstūru var izteikt dažādās vietās:

- Skulptūrā to nosaka darba materiāla virsma, kā arī tās atpūta darbā. Pateicoties tam, gabals var justies auksts, silts, spēcīgs vai mīksts.

- Glezniecībā tas ir izteikts, jo darbs ir divdimensiju plaknē. Mākslinieks izmanto insultu, instrumentus un krāsu izmantošanu, lai radītu dažādu veidu tekstūras. Piemēram, lāpstiņas un birstes ar cietiem sariem nodrošinās stingru un stipru virsmu sajūtu.

Krāsa

To uzskata par vienu no sarežģītākajiem elementiem kompozīcijā, jo būtībā tā ir gaisma, kas atspoguļojas objektu virsmā.

Attiecībā uz plastisko mākslu krāsa ir balstīta uz krāsu teoriju, kas ir resurss, kas ļauj izmantot šo elementu, lai iegūtu vēlamo rezultātu.

Krāsa ir bijusi mācību priekšmets gan māksliniekiem, gan zinātniekiem. Sākotnēji tika pieņemts, ka ir trīs primārās vai primitīvas krāsas: dzeltena, zila un sarkana. No šīm krāsām parādās pārējie diapazoni.

Tomēr zinātne un tehnoloģijas ir atbildīgas par klasifikācijas paplašināšanu, lai to izdarītu šādi:

Piedevu sintēze

Galvenās krāsas ir sarkana, zaļa un zila. Tie nāk no gaismas avotiem, kas, pievienojot tos, veido gaišākus toņus. Tos izmanto apgaismojumam.

Subtraktīva sintēze

Pigmenti izraisa krāsas atņemšanu. Galvenās krāsas ir ciāna, fuksīna un dzeltena. Šīs krāsas parasti tiek izmantotas, lai drukātu un izmantotu tintes.

Tradicionālā klasifikācija

Tie rodas no tradicionālu un plaši pazīstamu krāsu maisījuma: dzeltenā, zilā un sarkanā krāsā. To maisījums nosaka sekundārās krāsas: purpura, zaļa un oranža. Tā ir mākslinieciska.

Kromatisks aplis

Krāsu izpratnes meklēšana ļāva hromatiskā apļa konformācijai - resursam, kas ļauj ilustrēt dažādu krāsu nianses mijiedarbību. Tā sastāv no primārajām, sekundārajām krāsām un ar to saistīto pirmo divu savienojumu.

No otras puses, baltā un melnā krāsa netiek pievienota lokā, jo tās pašas par sevi neuzskata par krāsām, jo ​​pirmā attēlo gaismas klātbūtni, bet otrajā - tas, ka tas nav..

Vērtība

Šis termins ir saistīts ar krāsu un ir saistīts ar noteiktas krāsas spilgtumu un / vai tumsu. Tos nosaka baltā un melnā krāsā. Var minēt dažus apsvērumus par vērtību:

- Melnajam ir nulles vērtība vai gaismas trūkums.

- Baltajam ir maksimālais vērtības indekss un ir gaismas atveidojums.

- Pelēks ir balta un melna kombinācija; tomēr tā netiek uzskatīta par vērtību.

- Ar vērtību ir iespējams noteikt darba naidīgumu. Piemēram, tumši toņi rada mystery vai smagumu, ja tie ir sajaukti ar citām krāsām.

- Vērtība ir saistīta ar kontrasta tehniku.

Atsauces

  1. Krāsa (s.f.). Vikipēdijā. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Wikipedia vietnē es.wikipedia.org.
  2. Punkts (s.f.). Mākslas un kultūras izglītībā. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Mākslas un kultūras izglītībā vietnē www.google.com.
  3. Punkts un līnija. (s.f.). Red Gráfica Latīņamerikā. Izgūti: 2018. gada 29. marts. Redgrafica.com sarkanajā grafikā Latinoamérica.
  4. Vizuālās valodas konfigurācijas elementi. Punkts un līnija. (2013). Patagiocomino. Izgūti: 2018. gada 29. marts. No Patagiocomino de patagiocomino.com.
  5. Mākslas izpausmes elementi. (s.f.). Mākslas izglītībā 1.. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Mākslas izglītībā 1. vietnes.google.lv vietā.
  6. Mākslas elementi (s.f.). Vikipēdijā. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Wikipedia vietnē es.wikipedia.org.
  7. Punkts (s.f.). Vikipēdijā. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Wikipedia vietnē es.wikipedia.org.
  8. Sarriugarte, Iñigo. Punkts: sākums un noslēguma motīvs. (2005). Iemesls un vārds. Izgūti: 2018. gada 29. martā. Razonypalabra.org.mx iemesls un vārds.
  9. Tekstūra (vizuālā māksla). (s.f.). EcuRed. Izgūta: 2018. gada 29. marts. EcuRed of ecured.cu.
  10. Tekstūra (krāsošana). (s.f.). Vikipēdijā. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Wikipedia vietnē es.wikipedia.org.
  11. Vērtība (krāsa). (s.f.). Vikipēdijā. Saturs saņemts: 2018. gada 29. martā. Wikipedia vietnē es.wikipedia.org.