Kopīgot:
Aizsardzības vide, kā tie tiek radīti, veidi un piemēri
A aizsargājošu vidi tā ir jebkura vide, kurā persona atrod mīlestību, aprūpi, aizsardzību pret briesmām, sapratni un atbalstu. Tā ir vide, kurā indivīdi var attīstīt visus savus resursus. Piekļuve vienai no tām ir būtiska, lai persona sasniegtu maksimālo potenciālu.
Aizsardzības vide ir pret vidi, kurā bērni tiek pakļauti fiziskajam sodam, viņu aprūpētāju neuzmanībai vai jebkāda veida ļaunprātīgai izmantošanai. Diemžēl šīs negatīvās situācijas ir biežākas nekā mēs varētu domāt, un tām ir ļoti ilgstoša ietekme uz tiem, kas tos cieš..
Aizsardzības vides radīšana ir viena no galvenajām attīstības psiholoģijas jomām. Turklāt atklājumus šajā jomā var izmantot, lai uzlabotu bērnu un pusaudžu stāvokli tādās jomās kā ģimene, skola un citas izglītības telpas.
Šajā vidē mēs redzēsim tieši to, ko veido aizsargājošā vide, kā tie tiek radīti, un kāda veida pastāv. Turklāt mēs sniegsim arī dažus piemērus, lai labāk ilustrētu šo koncepciju.
Indekss
- 1 Kā tiek radīta aizsargājoša vide?
- 1.1 Uzticības saite
- 1.2. Nav apdraudējumu
- 1.3. Izpētes un attīstības brīvība
- 1.4. Atbilstība vajadzībām
- 2 veidi
- 3 Piemēri
- 4 Atsauces
Kā tiek radīta aizsargājoša vide?
Lai pastāvētu aizsardzības vide, ir jāievēro vairākas prasības. Vissvarīgākie ir uzticības saikne starp bērnu un aprūpētāju, draudu neesamība, brīvība izpētīt un attīstīties un viņu vajadzību apmierināšana..
Uzticības saite
Viens no vissvarīgākajiem visa attīstības psiholoģijas jēdzieniem ir piesaistes saikne. Saskaņā ar teoriju, no kuras izriet šis jēdziens, bērni rada sava veida īpašas attiecības ar viņu galveno aprūpētāju. Atkarībā no šīs saiknes rakstura bērns visā dzīves laikā cietīs vairākas sekas.
Tādējādi piesaistes saite var būt "droša"; tas ir, bērns uzzina, ka viņš var paļauties uz viņa aprūpētāja atbalstu un jutīsies aizsargāts ar viņu.
Tomēr citos gadījumos pielikums var būt "nedrošs", "nemierīgs" vai "ambivalents". Visi šāda veida saiknes liek bērnam attīstīties, neuzticoties sev vai citiem.
Tāpēc viens no aizsargājošās vides galvenajiem komponentiem ir droša piesaistes esamība tajā. Tas var notikt attiecībās ar tēvu vai māti, ar vienu no skolotājiem skolas gadījumā vai ar jebkuru citu autoritāti un atsauci, kas pastāv konkrētajā vidē..
Draudi
Viens no kaitīgākajiem uzvedības veidiem, kas var būt attiecībā uz bērnu, ir viņam tieši vai netieši parādīt, ka viņš nav drošs ar mums.
Kad iestāde raugās uz draudiem vai fizisku vai mutisku vardarbību, bērni uzzina, ka viņi nevar uzticēties nevienam citam, un viņi cietīs visa veida problēmas to attīstībā..
Tādējādi bērni, kas ir pieredzējuši šāda veida pieredzi, bieži aug ar neracionāliem uzskatiem, ka viņi nevar uzticēties nevienam un ka viņi nav cienīgi mīlestībai vai mīlestībai. Tas ietekmē viņu pašcieņu un spēju attīstīties kā pilntiesīgai personai.
Tāpēc aizsardzības vides radīšana nozīmē tādu uzvedību kā vardarbība vai draudi bērniem. To vietā var izmantot citus mazāk kaitīgus izglītības stilus, kas arī ir izrādījušies efektīvāki, piemēram, tas, kas pazīstams kā "autoritatīvs"..
Brīvība izpētīt un attīstīties
Daudzas reizes, kad pieaugušais ir atbildīgs par bērnu, mēģiniet uzspiest savu pasauli un domāšanas veidu, cenšoties izvairīties no briesmām vai draudiem draudiem.
Tomēr šī uzvedība ir naidīga pret bērna attīstību kā pilnvērtīgu un spējīgu indivīdu, kas spēj aizstāvēt sevi.
Aizsardzības vide nedrīkstētu nozīmēt, ka bērni izvairās no iespējamām problēmām. Gluži pretēji, tai ir jāļauj viņiem izdarīt kļūdas, izpētīt savu vidi un nodrošināt viņiem nepieciešamos instrumentus, lai risinātu grūtības, kas ir viņu ceļā. Tas viss, ar pārliecību, ka viņiem ir droša vieta, kur atgriezties.
Vajadzību apmierināšana
Visbeidzot, aizsargājošai videi jāspēj apmierināt bērna pamatvajadzības. Tas nozīmē, piemēram, vajadzīgo ekonomisko resursu nodrošināšanu, lai nodrošinātu pārtiku, ūdeni un pajumti; bet tajā ir arī citi mazāk nozīmīgi, bet tikpat svarīgi elementi.
Viena no mazāk taustāmām vajadzībām, ka aizsargājošajai videi ir jāspēj iegādāties bērnam, ir sociālais atbalsts, pašapziņas attīstība, veselīgu ieradumu radīšana un beznosacījumu mīlestība uz autoritātes figūru..
Veidi
Teorētiski aizsardzības vide var attīstīties jebkurā kontekstā, kurā ir iestādes skaitlis, kas atbilst bērna vajadzībām un atbilst iepriekš minētajām prasībām. Tomēr praksē šie līdzekļi galvenokārt ir atrodami divās jomās: ģimenē un skolā.
Gan vecākiem, gan aprūpētājiem un skolotājiem ir būtiska nozīme bērna dzīves pirmajos gados. Atkarībā no tā, kā viņi izturas pret viņu, kā viņi viņu izglīto un to veidoto vidi, mazie augs, lai kļūtu par funkcionāliem un laimīgiem cilvēkiem, vai tieši pretēji, viņiem būs visas problēmas.
Tāpēc ir tik svarīgi, lai vecāki un skolotāji apzinātos, kas tiek uzskatīti par labu izglītības praksi, un kādas darbības vai attieksmes var kaitēt mazajiem šajā kritiskajā dzīves posmā.
Piemēri
Ja ir aizsargājoša vide, bērni parāda virkni ļoti specifisku uzvedību, kas nenotiek citās vidēs. Daži no atpazīstamākajiem ir šādi:
- Bērns cenšas atrasties tuvu savam atsauces skaitlim un jūtas drošāks, kad viņš ir ar viņu.
- Uzsāk kontaktu ar fiziskās un emocionālās autoritātes figūru.
- Aizsargājošā vidē bērns pēta vairāk savas vides un parāda lielāku interesi par to, kas viņus ieskauj.
- Jūtieties nemiers vai neuzticēšanās, kad esat prom no atsauces rādītāja, un mēģiniet pievērst uzmanību vai atgriezties savā pusē.
Šīs uzvedības pazīmes liecina, ka ir izveidota veiksmīga aizsardzības vide. Ja apstākļi tiek saglabāti laika gaitā, bērnam būs lielāka varbūtība augt veselīgi un laimīgi, un kļūt par pilnvērtīgu pieaugušo, lai tā darbotos pati..
Atsauces
- "Aizsargājošā vide": Scribd. Izgūti: 2018. gada 28. decembris no Scribd: en.scribd.com.
- "Aizsardzības vide: attīstības atbalsts bērnu aizsardzībai": Saglabāt bērnus. Izgūti: 2018. gada 28. decembris no Glābiet bērnus: resourcecentre.savethechildren.net.
- "Kā veidot aizsargājošu vidi?" In: DocPlayer. Saturs iegūts: 2018. gada 28. decembrī no DocPlayer: docplayer.es.
- "Pārveidot aizsargājošu vidi": Laba ārstēšana. Saturs iegūts: 2018. gada 28. decembrī Labas ārstēšanas: buenastratos.com.
- "Bērnu aizsardzība": Wikipedia. Izgūti: 2018. gada 28. decembris no Wikipedia: en.wikipedia.org.