Kāds ir ziņojuma mērķis?
The reportieris ir žurnālistisks žanrs, kas kalpo informēšanai un stāstīt par notikumu padziļināti, arī aprakstīt un mācīt sabiedrību par sabiedrības interešu tēmu; ļauj argumentēt un demonstrēt darbu un motivēt rīcību vai pārdomas.
Tas tiek uzskatīts par vienu no pilnīgākajiem žurnālistikas žanriem, jo tas ietver ziņu un informatīvos elementus, rakstzīmju paziņojumus, piedāvā atmosfēru un krāsu notikumam, jo tam ir aprakstošs raksturs.
Kopumā, lai gan ziņojumā nav obligāti, ziņojumā ir kaut kas tāds, kas bija jaunums, un tas ir jāpadziļina, lai sabiedrība varētu sniegt detalizētāku skaidrojumu, un tiem ir sprieduma elementi, lai panāktu secinājumu vai veidotu pilnīgāku atzinumu.
Ziņojuma komunālie pakalpojumi
1. Padziļināta ziņošana
Pretēji citiem žurnālistikas žanriem, piemēram, ziņām vai hronikai, ko viņi tikai apraksta, ziņojumā tiek piedāvāta pilnīga panorāma par notikumu, kas sava rakstura dēļ parasti bija sabiedrības uzmanība..
Ziņojumā tiek kontekstualizēts, argumentēts un pētīts, izmantojot dokumentārus žurnālistikas pētījumus, lauka pētījumus, intervijas utt. un mēģina atbildēt par fakta vai situācijas iemeslu, sākot no tā sākuma līdz beigām.
Turklāt tā izmanto visus lingvistiskos, tehniskos un izmeklēšanas resursus, lai sasniegtu padziļinātas ziņošanas mērķi.
2. Aprakstiet faktu
Ziņojums ļauj ar zināmu elastību aprakstīt faktus, jo tā ir viena no tās galvenajām īpašībām.
Piešķir vairāk literatūras stilam, ko žurnālists var izdrukāt, lai lasītājs vai skatītājs justos ērtāk, kamēr viņi ir informēti un uzzinātu vairāk par problēmu vai problēmu.
3 - sīki izskaidrot
Kad stāsts ir uzrakstīts, fakti tiek skaidri un nepārtraukti, soli pa solim, sākot no sākuma līdz beigām, viens punkts ved uz otru.
Tādā veidā stāsts nav bojāts un liek lasītājam labāk izprast notikuma attīstību.
Ideja ir tāda, ka lasītājs pats var izveidot saikni starp dažiem informatīviem elementiem un citiem. Visiem datiem, rakstzīmēm un faktiem jābūt pastāvīgi savienotiem.
4. Izglītot vai izplatīt zināšanas
Labam stāstam vajadzētu piedāvāt lasītājam, auditorijai vai klausītājam pirmās rokas zināšanas vai vismaz vairāk informācijas, nekā jums jau ir par notikumu vai personu, ja tas ir biogrāfisks ziņojums.
Tai ir jāsniedz sabiedrībai nezināmi un patiesi dati, lai tas palielinātu tās mācību līmeni un zināšanas par šo tēmu.
5- Motivēt darbību
Papildus tēzes demonstrēšanai, tas ir, atzinuma apstiprināšanai, kas mēģina pārbaudīt ar argumentiem un kas saglabā sociālās intereses, ziņojums var kalpot kā motivācija darbībai vai, iespējams, sociālai pārdomām par problēmu..
Ziņojumā ir uzdevums panākt secinājumu, lai sabiedrība reaģētu, izmantojot savas tiesības vai, iespējams, ieņemot nostāju par problēmu, kas viņus skar..
Viss ir atkarīgs no plašsaziņas līdzekļu, kas to izstrādā, intereses. Ir ziņojumi par cilvēku interesēm, kas koncentrējas uz personu vai kopienu, sociālajām interesēm, risinot problēmas, kas skar pilsētu (sabiedriskos pakalpojumus vai citus), vai ziņu intereses, kas ir daļa no iepriekš notikuma..
Atsauces
- Grijalbo, Álex: Žurnālista stils. Grupo Santillana de Ediciones, S.A., Madride, 2001.
- Muñoz, José Javier: Žurnālistikas rakstīšana. Teorija un prakse, Librería Cervantes.
- Ziņojuma raksturojums. Konsultējas ar ejemplode.com
- Žurnālistikas žanri: hronika, ziņas, ziņojums, intervija. Konsultējas ar portālueducativo.net
- Patterson, Carlos Miguel: Labais stāsts, tā struktūra un īpašības. (PDF) Sociālās komunikācijas latīņu žurnāls. Panamas Universitāte, 2003.
- Ziņojuma definīcija. Konsultējas par definicion.de