Tekstu induktīvā un atdalošā struktūra Raksturojums un piemēri

The tekstu induktīvā un deduktīvā struktūra tie ir divi autora ideju organizēšanas veidi. Šie divi struktūru veidi tiek izmantoti gan ekspozīcijas tekstos, gan argumentatīvajos tekstos. Analizējot rakstu, ir svarīgi ņemt vērā struktūru vai iekšējo struktūru.

Tas ir, shēma, ko izmantoja, lai prezentētu idejas. Tas ir daudzveidīgs, bet dominē tekstu induktīvā un deduktīvā struktūra. Deduktīvās struktūras (ja galvenā ideja ir sākumā) parasti ir vieglāk absorbēt; lasītājs var atstāt lasījumu teksta vidū un joprojām saprot vispārējo ideju.

No otras puses, induktīvās struktūras (šajos gadījumos galvenā ideja beidzas līdz galam) ir vairāk mīklas, tās prasa vairāk laika un uzsver lasīšanas procesu, nevis vienkārši informāciju kā produktu. Labiem rakstniekiem ir jāpieņem vispiemērotākā struktūra, kas atbilst viņu mērķiem un lasīšanas stilam.

No otras puses, jāatzīmē, ka tekstu induktīvā un deduktīvā struktūra ir pazīstama arī kā sintēzes vai analīzes struktūra..

Indekss

• 1 Humanistisko tekstu induktīvā un deduktīvā struktūra
• 2 Induktīvā struktūra
  • 2.1. Raksturlielumi
  • 2.2 Piemēri
• 3 Atdalošā struktūra
  • 3.1. Raksturlielumi
  • 3.2 Piemērs
• 4 Atsauces

Humanistisko tekstu induktīvā un deduktīvā struktūra

Humanitāro zinātņu jomā ļoti bieži sastopami ir teksti induktīvās un deduktīvās struktūras. Šajā jomā ir ļoti izplatīts, lai sapludinātu ekspozīcijas un argumentētus tekstus.

Kopumā humanistiskie teksti tiek uzskatīti par tiem, kuru mērķis ir cilvēka un viņa darbību izpēte. Tas ietver psiholoģiju, valodniecību, ekonomiku, tiesības, antropoloģiju un pedagoģiju, cita starpā.

Lai gan šo zināšanu jomās dominē tekstu induktīvā un deduktīvā struktūra, tiek attēloti arī cita veida struktūras: hronoloģiski, aprakstoši, definīcijas, salīdzinājumi un kontrasts, un citi.

Induktīvā struktūra

Funkcijas

Izstādes gadījumā teksts ar induktīvu struktūru sākas no konkrētās līdz globālās idejas sasniegšanai. Konkrēti var būt konkrēti fakti, detaļas vai piemēri, un globālā ideja to interpretē.

Ja tas ir arguments, tad tas sākas ar argumentiem, kas atbalsta disertāciju (vai viedokli, kas jāaizstāv). Šis darbs parādās beigās kā argumenta loģisks secinājums.

Piemēri

Ekspozīcijas teksts

"Medicīniski pašnāvnieku un eitanāzijas aizstāvji apgalvo, ka cilvēkiem ar gala slimībām ir jābūt tiesībām izbeigt ciešanas ar ātru, cienīgu un līdzjūtīgu nāvi..

Viņi arī apgalvo, ka tiesības nomirt ir aizsargātas ar tām pašām konstitucionālām garantijām, kas garantē tādas tiesības kā laulība vai dzemdības..

Savukārt eitanāzijas pretinieki apgalvo, ka ārstiem ir morāls pienākums saglabāt savus pacientus dzīvus, kā tas atspoguļojas Hipokrāta zvērestā..

Turklāt viņi uzskata, ka starp eitanāziju un slepkavībām ir laba robeža, un ka eitanāzijas legalizēšana netaisnīgi koncentrēsies uz nabadzīgajiem un invalīdiem (apdrošināšanas sabiedrības izbeigtu dzīvību, lai ietaupītu naudu)..

Īsāk sakot, debatēm par brīvprātīgas eitanāzijas praksi un legalizāciju ir daudz ētisku, medicīnisku un juridisku aspektu..

Argumentatīvs teksts

"Aptuveni 6 līdz 8 miljonus dzīvnieku pārvalda dzīvnieku patversmes ASV. UU katru gadu Lai gan daži ir atgūti vai pieņemti, gandrīz 4 miljoniem nevēlamu suņu un kaķu nekur nav.

Dzīvnieku patversmes nevar pasargāt un uzturēt visus šos dzīvniekus cilvēciski līdz to dabiskai nāvei. Viņi būtu spiesti gadiem ilgi dzīvot šauros būros vai audzētavās atsevišķi un uzsvēra.

No otras puses, arī to atbrīvošana nav iespējama. Ja viņi necieš no bada, viņi iesaldē, pārdzīvo vai saslimis mirstīgi. Viņus var arī mocīt un, iespējams, nogalināt nežēlīgi jaunieši.

Dažreiz humānākais un līdzjūtīgākais pajumtes darbinieks var dot dzīvniekam mierīgu, nesāpīgu, ātru un cienīgu atbrīvošanu, intravenozi ievadot nātrija pentobarbitālu. ".

Atšķirīga struktūra

Funkcijas

Atšķirībā no induktīvās, izstāde ar deduktīvu struktūru sākas ar vispārējo ideju, un pēc tam attiecas uz konkrētiem gadījumiem vai notikumiem, piemēriem, sekām vai citiem, kas palīdz dot pamatu šai idejai.

Kad runa ir par deduktīvo pasūtījumu argumentētajā tekstā, darbs tiek vispirms izskatīts. Tad tiek aplūkotas telpas vai argumenti, kas atbalsta darbu.

Piemērs

Ekspozīcijas teksts

"Pašlaik nav iespējams ticami prognozēt, kad notiks zemestrīce, tās stiprums vai garums. Tie var mainīties atkarībā no to lieluma, zemestrīces lieluma epicentrā un ilguma.

Lai prognozētu zemestrīci, būtu nepieciešami nepārprotami prekursori. Agrāk seismologi novēroja dažas izmaiņas vidē pirms zemestrīces.

Piemēram, novēroja radona gāzu koncentrācijas pieaugumu, elektromagnētiskās aktivitātes izmaiņas, ģeoķīmiskās izmaiņas gruntsūdeņos un pat neparastu dzīvnieku uzvedību..

Diemžēl visi pētītie signāli rodas kļūdaini. Dažos gadījumos zemestrīces notika viena vai vairākas izmaiņas. Daudzos citos gadījumos netika novērots īpašs signāls.

Šobrīd jūs pat nevarat būt pārliecināti, vai ir tādi prekursoru signāli. ".

Argumentatīvs teksts

"Kapitālisma ideāls ir pārsteidzošs, jo tā ir sistēma, kuras pamatā ir individuāla brīvība un brīvprātīga piekrišana. Šajā sistēmā jūs varat darīt to, ko vēlaties ar savu ķermeni un savām lietām.

Ja citi cilvēki vēlas, lai jūs ar viņiem sadarbotos, viņiem ir jāpārliecina viņu; Ja vēlaties, lai citi cilvēki sadarbotos ar jums, jums ir jāpārliecina.

Kapitālismā ir atkarīgs, kā cilvēki izmanto savu brīvību. Viņi var mēģināt bagātināt, viņi var atpūsties, viņi var palīdzēt nabadzīgajiem, viņi var darīt visas trīs lietas vai nevienu no iepriekš minētajiem..

Atsauces

1. Arroyo Martínez, L. (2015). Konkurss spāņu valodā N3. Pontevedra: idejas.
2. Rodríguez Acuña, B. (2014). Kastīliešu valoda un literatūra. Madride: Editex.
3. Hernández, G .; Marín, J. M. un Rey, A. (1990). Selektivitātes tekstu analīze. Madride: Akal.
4. Goatly, A. un Hiradhar, P. (2016). Kritiskā lasīšana un rakstīšana digitālajā laikmetā: ievadkurss. Ņujorka: Routledge.
5. Madrid Redoli, M. (2015). Tekstu labošana. Malaga: Redakcionālā mācīšanās.
6. Benito Lobo, J. A. un Fernández Vizoso, M. (1994). Tekstu komentārs: asimilācija un kritiskā nozīme. Madride: Edinumen.