Antitēzes raksturlielumi, lietojot, piemēri

The antitēze tas ir retorisks skaitlis, kas pilda kontrastējošas vai kontrastējošas divas sintagmas vai telpas funkcijas. Lai veiktu opozīciju, izmanto antonīmus vai teikumus, kas norāda pretēju nozīmi, minētie antonīmi vai izpildītie teikumi ir tuvu viens otram un tā konformācija ir līdzīga.

Etimoloģiski vārda "antitēze" izcelsme ir grieķu valodā .ντίθεσις (antitēze). Priekšvārds anti nozīmē: "pret", "opozīciju", "pretēji"; kamēr sakne disertācija nozīmē: "atzinums", "secinājums", "nostāja". Tāpēc, antitēze, tas nozīmē "iebilst pret atzinumu"..

Šim pretrunu meklējošo kritēriju konfrontācijai ir galvenais mērķis uzsvērt idejas nozīmi, lai labāk izprastu tās nozīmi. Tas tiek uzskatīts par vienu no loģiskās domāšanas resursiem, ko visbiežāk izmanto, izstrādājot pieņēmumus un secinājumus par tēmu.

Nepieciešams, lai antitēzes retoriskais skaitlis netiktu sajaukts ar diviem labi zināmiem: oksimoronu un paradoksu. Lai gan šie trīs termini ir saistīti, tiem ir ļoti specifiskas atšķirības.

Oksimoronu lieto, lai radītu pretrunas starp diviem vārdiem, kā tas ir: "briesmīgs skaistums". Savukārt paradokss cenšas vērsties pret loģiku, sasaistot divas telpas, kas ir pilnīgi pretrunīgas viena otrai, bet kurām ir liela patiesība fonā. Skaidrs piemērs varētu būt: "Siltās brūvēs atdzesē manus iekšpusē".

Indekss

• 1 Raksturojums
  • 1.1. Divu apgalvojumu iebildumi vienā un tajā pašā personā
  • 1.2 Personību un / vai uzvedības pretestība
  • 1.3. Tiecas nostiprināt ideju un radīt jaunu
  • 1.4. Stiprināt sarežģītu domāšanu
  • 1.5. Aizstāvības konjunktūra
• 2 Kad to izmanto??
• 3 Piemēri
• 4 Atsauces

Funkcijas

Divu apgalvojumu iebildumi vienā un tajā pašā personā

Tas ir kaut kas ļoti izplatīts starp cilvēces rasi; Cilvēks pēc būtības ir pretrunīga būtne. Tā kā dzīve tiek iepazīstināta ar cilvēku, viņa viedokļi un vīzijas mainās.

Tas ir normāli, ka cilvēks katru dienu iebilst pret savām idejām, lai atkļūtu un saglabātu labākos rezultātus. Normālāka cilvēka uzvedībā ir pretrunā ar citu patiesībām vai apgalvojumiem, lai uzspiestu viņu domu.

Šajā atnākšanā un taisnību pretstatā sabiedrībām, to likumiem un ieražām ir viltoti, un tie savukārt ir veidojuši savus cilvēkus.

Pragmatiskākās idejas ir tās, kas ir dominējušas, vienlaikus saglabājot vienu vai otru pretinieku, ko rada tikai cilvēka stāvoklis.

Personību un / vai uzvedības pretestība

Vēl viens ļoti izplatīts aspekts, kas apskata antitēzes pielietojamību, ir fakts, ka to izmanto, lai salīdzinātu personu, kuras uzvedība un / vai uzvedība ir pilnīgi pretēja kādai citai personai..

Bieži ir dzirdēt tādas frāzes kā: "Tu esi pilnīgi atšķirīgs no tēva, viņa antitēze personīgi!" Vai "Es vēlos, lai tu būtu Pedro, un jūs labi rīkojāt, bet nē, jūs uzvedaties briesmīgi, jūs esat pretējs viņam!".

Cilvēkam ir slēpta vajadzība salīdzināt lietas, jo bērni ir acīmredzami. Jūs varat redzēt, ka bērni spēlē, lai gan viņiem šķiet, ka viņiem nav sirdsapziņas, viņi salīdzina un mēra savas rotaļlietas.

Jau no agrīna vecuma jūs varat uztvert uzvedību, kas laika gaitā ir pilnveidota, lai panāktu kontrastu un pretrunu attīstību.

Vēl viens izplatīts piemērs šajā raksturojumā ir tipiskā atšķirība, kas parasti notiek starp pāriem, parasti trešām pusēm: "Tie ir polārie pretstati, īsi sakot; viņa ir impulsīva un dominējoša, viņš tiek atsaukts un pakļāvies. Tāds, ko!.

Mēģina nostiprināt ideju un izveidot jaunu

Protams, antisēzes galvenais mērķis ir stiprināt argumentu, iebilstot pret to; patiesībā tas ir viņu konceptuālais uzturs.

Tomēr var izrādīties, ka šī opozīcija, kas rodas papildus vēlamās pieņēmuma nostiprināšanai, rada trešo novērtējumu, kas kļūst par abu iepriekšējo priekšlikumu sintēzi..

Savā dialektikā Hegel to parādīja. Viņš uzskatīja, ka antisēze ir disertācijas papildu resurss un ka abu apvienība ļāva ziedēt vai parādīties trešajam jēdzienam, kas papildus to telpu apkopošanai, kas to izraisīja, savukārt bija labākais no tiem.

Stiprina sarežģītu domāšanu

Antitēzes koncepcija liek priekšmetam, kas to izstrādā, radīt stingru un loģisku domāšanu, kas kalpo pretrunā ar pamatideju. Šim uzdevumam ir nepieciešams precīzs argumentācijas produkts no galvenās telpas īpašību pilnīgas analīzes.

Atkārtoti izdarot, eksponenciāli palielinās šīs retoriskās figūras pielietotāja īpašības un kognitīvās spējas. Šis resurss ir ļoti vērtīgs, lai attīstītu daiļrunību un līdz ar to mijiedarbību ar masām.

Kompleksās domāšanas uzlabošana optimizē vides uztveri un reakciju uz ikdienas problēmām radīšanu, kas tieši ietekmē arī antisēžu ražošanas uzlabošanu..

To papildina pretrunīgas saiknes

Tā kā antisēzes pamatmērķis ir iebilst pret ideju vai premisu, no gramatikas viedokļa un no oratorijas ir nepieciešams, lai pirms tā būtu pretrunīga saikne. Tas pastiprina diskursu un ļauj, ka priekšlikums, kas tiks izvirzīts, tiek uztverts no sākuma kā pretējs.

"Bet", "tomēr", "tomēr", "gluži pretēji" un "kolēģi" ir šo saikņu piemēri, kurus var izmantot, izstrādājot antitēzi.

Kad tas tiek lietots??

Vispārīgi runājot, antisēze tiek izmantota, lai atspēkotu priekšlikumu, tā paša vai kāda cita. Tas tiek īstenots, kad tiek uzskatīts, ka kādas personas iejaukšanās vai viedoklis nav saderīgs ar realitāti vai saskaras ar perspektīvu, kas ir realitātei.

Veicot publisku atspēkojumu, ir jāpieņem atbilstoša valoda. Ja netiek izmantoti saskaņoti un apvainojoši vārdi, var izrādīties, ka sarunu biedrs vai sarunu biedri nesaņem emitēto kontrastu; tas ir, ja tas ir antisēzes izpausme atklātā sarunā.

Zinātnisko tekstu izstrādē ir ieteicams. Tas ir īpaši klāt, ja tas radīsies pretrunā ar iepriekšējām idejām un uzlabo tās. Tas ir ļoti izplatīts antitēzes klātbūtne fizikas jomā, kur pastāvīgi parādās liels skaits teoriju. Einšteins pats atspēkoja un saņēma vairākkārtēju atspēkojumu.

Tas ir skaitlis ar neizsmeļamu lietderību; ja to lieto saprātīgi, tā var atvērt daudzas durvis. Tomēr, ja viņu īpašības tiek ļaunprātīgi izmantotas, tās var kļūt garlaicīgi ar komunikatīvo vidi, radot troksni.

Piemēri

-Skaidrs antitēzes piemērs būtu tas, ko rakstīja dzejnieks Rubens Darío: "Kad es gribu raudāt, es ne raudu un dažreiz raudu, nevēloties"..

-Klusuma skaņa.

-Laternas tika nodzēstas un kriketi izgaismoti (Federico García Lorca).

-Naids un mīlestība valda nožēlojami mūsu dzīvē.

-Feliciano mani mīl un ienīstu viņu; Lisardo mani ienīst un es viņu mīlu.

-Šī skulptūra ir veca, bet izskatās moderna.

-Dienu un nakti atnesiet svaigu smaržu mājās.

Atsauces

1. García Asensio, M. (2005). Spāņu valoda: aprakstošie un normatīvie aspekti mutvārdos un rakstveidā. Spānija: Google grāmatas. Saturs iegūts no: books.google.co.ve
2. Antītaze (S. f.). (n / a): Vikipēdija. Saturs iegūts no: en.wikipedia.org
3. Antitēzes etimoloģija. (S. f.). Argentīna: ETI. Saturs iegūts no: etimologias.dechile.net
4. Antitēzes piemēri. (2015). (n / a): retorika. Atgūts no: retoricas.com
5. Romera, A. (S. f.). Antītaze (n / a): retorika. Atgūts no: retorica.librodenotas.com