Kopīgot:
7 Lielās Socrates iemaksas filozofijā
The Socrates iemaksas Filozofija ir bijusi tik svarīga, ka viņi ir atzīmējuši pirms un pēc šīs disciplīnas. Faktiski bieži tiek nošķirtas pirms un pēc sociālistu filozofi.
Socrates bija senās Grieķijas filozofs. Zināms kā filozofijas tēvs, tiek lēsts, ka viņš dzīvoja Atēnās starp 470 a.C. un 399 a.C., kur viņš veltīja dziļu pārdomas par dzīves aspektiem, kas līdz šim neviens nebija apstājies, lai atspoguļotu vai analizētu.
Sokrāts ir zināms, ka viņš ir devis pirmās mācības vairākiem mācekļiem, kuri pēc tam turpinātu attīstīt savas filozofiskās koncepcijas, piemēram, Platonu..
Ir teikts, ka viņš bieži apmeklēja un dalījās savās idejās Atēnu ielās tiem, kas nāca pie viņa, spējot pārveidot savus klausītājus ar saviem priekšlikumiem.
Viņu raksturo kā ironisku raksturu un neuzmanīgu izskatu. Socrates neatstāja nekādu rakstīšanas vai ierakstu par viņa postulātiem un filozofiskajām nostājām, bet tas atspoguļojās citos darbos, ko radīja viens no viņa skolēniem: Platons.
Sokrāts tiek atzīts par filozofijas tēvu, jo viņš sāka veidot pamatus filozofiskai domai: nopratināšanai; un arī elementi, kas padara to efektīvāku: vārda spēks.
Socrates ieguldījums filozofijā ļāva iesniegt realitāti un pasauli konstruktīvai kritikai.
Socrates galvenais ieguldījums filozofijā
Dzīves jēdzienu kritiskā analīze
Socrates radīja morālu filozofiju; tas ir, tas, kas atspoguļo koncepcijas, kas līdz tam tika uzskatītas par dabas aktiem, kam nebija iemesla.
Socrates iepazīstināja ar filozofiju un pārdomām Grieķijas mājās, radot jaunās perspektīvas par labas un ļaunas ikdienas dzīves, tikumu un vices jēdzieniem..
Viņš iepazīstināja ar visu iespējamo jautājumu filozofisko attieksmi, jo viņam nebija neviena dzīves aspekta.
Mērķis aplūkot sociālās koncepcijas
Saskaņā ar Platona dialogu, kurā galvenais runātājs ir Socrates, viņš tiek uzskatīts par skeptisku, pirms gandrīz jebkurš temats tiek prezentēts..
Grieķu filozofs mudināja meklēt objektīvu skatījumu uz tādām sociālām koncepcijām kā taisnīgums un vara, kas pēc tam tika uzskatītas par pašsaprotamām vai saprotamām parastajam iedzīvotājam..
Socrates, atšķirībā no saviem priekštečiem, kas koncentrējās uz zinātniskiem jautājumiem, sāka pirmo reizi pievērsties ētikas problēmai dažādās cilvēku praksēs, kā arī pareizi vai nepareizi viņa rīcībā pret konkrētām situācijām.
Dialogs un argumentācija
Socrates koncentrējās uz diskusijām un debatēm kā galveno veidu, kā prezentēt idejas. Tiem, kuri apšaubīja viņa spējas, viņš sevi iepazīstināja ar neziņām par dažām tēmām, uzskatot, ka tikai ar diskusiju viņš varētu bagātināt zināšanas.
Filozofam argumentēto ideju izstāde bija eksāmena rezultāts un dziļa pārdomas par tēmu.
Visas filozofiskās straumes un pozīcijas, kas radušās kopš tā laika, turpina atklāt savas idejas ilgstoši, atklājot analītisku un ne tikai kontemplatīvu filozofijas raksturu..
Socratesam tiek piešķirta vispārējo definīciju apstrāde dažās tēmās un induktīvā argumenta izmantošana, lai nodrošinātu efektīvu ideju apmaiņu.
Maizes izstrādājumu pielietošana
Maieitika ir tehnika, kuras izcelsme atgriežas bērna piedzimšanas laikā. Sokrāts šo ideju un pārcelšanu uz filozofisko jomu.
Īstenojot šo paņēmienu diskusijas laikā, Socrates ļāva savam sarunu biedram vai studentam iegūt zināšanas, ko viņš meklēja, pastāvīgi iztaujājot par visiem tās pašas tēmas aspektiem.
Šādā veidā Socrates spēlēja asistenta lomu dzemdībās, ļaujot atbildēm, ko viņš lūdza savam studentam, aplūkot savus jautājumus. Filozofa mērķis ar šo tehniku bija apgaismot dvēseli ar zināšanām.
Sociālistiskā ironija un dialektika
Socrates uzskatīja, ka ar autentisku zināšanu meklēšanu viņš varēja uztvert cilvēka patieso būtību.
Pazīstams kā ironisks raksturs, Socrates izmantoja šos izteiksmes veidus savā labā, lai atklātu viltus priekšrakstus vai sliktus nodomus citiem cilvēkiem, kuri mēģināja viņu diskreditēt..
Socrates uzskatīja, ka apgaismība var būt pieejama visiem cilvēkiem, bet tikai tāpēc, ka viņi ir smagi centušies.
Ar šīm īpašībām viņš veicināja skeptiskas nostājas pirms jebkura postulāta vai idejas, kas nebija pakļauta pilnīgai līdzdalības pārbaudei.
Pirmie priekšstati par skaistumu
Sokrātam bija spēcīga nostāja pret skaistuma izpausmēm ap viņu. Viņš uzskatīja, ka skaistums ir "īslaicīga tirānija", ņemot vērā tā raksturīgo un pagaidu raksturu.
Viņš domāja, ka skaistas lietas neko nedarīja, bet radīja neracionālas cerības cilvēkam, kas varētu novest viņu pie negatīviem lēmumiem, kas rada vardarbību.
Šī nostāja skaistuma apstākļos būtu mantojums, ko Platons turpinās izpētīt pret mākslinieciskās izteiksmes formām, kas sāka parādīties Senajā Grieķijā kā skaistuma izpausmēm..
Nepārtrauktība ar mācīšanu
Vienkāršais fakts, ka Socrates nav atstājis rakstisku darbu, un ka visas viņa idejas un priekšlikumi ir zināmi, izmantojot viņa mācekļu un studentu darbus, kuri arī bija pasūtījuši gudrā filozofa portretu, izceļ Socrates loma sabiedrībā un zināšanu meklēšanā.
Viņš nekad neuzskatīja sevi par skolotāju, bet viņš patika redzēt sevi kā apziņas agitatoru. Dažos tekstos viņš tiek pasniegts kā cilvēks, kurš dalījās un iebilda ar visiem interesentiem; citās tās uzsver, ka viņš par šo praksi pieprasīja, lai gan viņa jēdziens par filozofiju nebija tirdzniecības jēdziens.
No šiem agrīnajiem priekšstatiem, ko vada Socrates, citi filozofi, piemēram, Antistēni (ciniskā filozofijas skola), Aristippus (Kirēnas filozofija), Epictetus un Platons, sāka veidot savas pārdomas, pārvērst tās darbos un veikt nepārtrauktu attīstību. filozofiju.
Atsauces
- McKirahan, R. D. (2010). Filozofija pirms Socrates. Indianapolis: Hackett Publishing.
- Onfray, M. (2005). Filozofijas priekštecis. Madride: EDAF.
- Osborne, R., & Edney, R. (2005). Filozofija iesācējiem. Buenosairesa: Era Naciente.
- Popers, K. (2001). Zināšanas par nezināšanu. Polis.
- Taylor, C. C. (1997). No sākuma līdz Platonam. Londona: Routledge.
- Vlastos, G. (1971). Socrates filozofija. Ņujorka: Enkuru grāmatas.