Kā būt radošam 7 praktiskos un efektīvos soļos



Radošums ir parādība, kurā kāds rada kaut ko jaunu un vērtīgu. Izveidotā lieta var būt taustāma - ideja, zinātniskā teorija vai mūzikas kompozīcija vai fizisks objekts - izgudrojums, literārs darbs vai glezna-.

Mans mērķis šajā rakstā ir, ka jūs mācāties kā būt radošam inovatīvas, svarīgākās koncepcijas, lai uzsāktu inovācijas un radīšanas dzīvi.

Lai gan līdz šim jūs esat uzskatījuši sevi par neiedomājamu vai pārāk racionālu, neuztraucieties; radošumu.

Lai gan šis raksts ir vispilnīgākais, ko esmu uzrakstījis par šo tematu, es arī iesaku šo darbu, lai attīstītu radošumu.

"Tikai dažiem cilvēkiem ir dabiska piemērotība radošumam, bet visi var attīstīt noteiktu prasmi, ja viņi to apzināti ierosina" - Edward de Bono.

Indekss

  • 1 Kas ir radošums?
  • 2 Radošie pamatelementi
    • 2.1. Aizspriedumu novēršana: radošuma mīti
    • 2.2 Kā radoši cilvēki?
    • 2.3 Izvairieties no kritiska sprieduma
    • 2.4. Intuīcija
    • 2.5 Domājiet citādi
    • 2.6. Pašefektivitāte
  • 3 Radošuma process: 6 soļi
    • 3.1. Sagatavošana
    • 3.2 Sākt ar jautājumu
    • 3.3. Meklēšana / pētniecība
    • 3.4 Izmeklēšanas un inkubācijas termiņš
    • 3.5 Moments "eureka"
    • 3.6. Darbs
    • 3.7 Pieprasīt atsauksmes

Kas ir radošums?

Pirmkārt, mums ir jāprecizē, kas ir radošums. Var sniegt dažādas definīcijas, lai gan tās visas attiecas uz to pašu jēdzienu:

-Spēja radīt oriģinālus un jaunus risinājumus.

-Radoša domāšana (gudrība, elastība, oriģinalitāte) + emocionāli elementi (interese, motivācija, vērtības) + raksturs (disciplīna, izturība, drosme).

-Spēja domāt citādi, nekā jau domāts.

-Spēja izmantot iztēli, lai radītu oriģinālas idejas, kas rada vērtību.

Pamatelementi, kas ir radoši

Radot, pirmā lieta, ko jūs atradīsiet, ir negativitāte apkārtējiem cilvēkiem un, iespējams, arī tavam. Būt radošam ir būtiska, lai iegūtu pārliecību, cieņu pret sevi un nebaidītos no tā, ko citi domā, kad izsakāt savas idejas.

Ja jums ir attieksme bez iztēles, uztveres un atkarības no citiem, jūs iznīcināt radošuma iespējas. Viss, kas ir izgudrots, no lidmašīnām līdz telefonam vai apaviem, tās dienā bija kāda ideja.

Aizspriedumu novēršana: radošuma mīti

-Mīts 1: Radošums pastāv tikai ģēnijās. Realitāte: mums visiem ir potenciāls un ģenētiskā jaunrade dzimšanas brīdī, un mēs to varam attīstīt caur sociālo un kultūras vidi.

-Mīts 2: Radošums attīstās pati par sevi stimulējošā vidē. Realitāte: radošums ir jāapkopo un jāapmāca.

-Mīts 3: Radošumu nevar mācīt. Realitāte: ikviens var apgūt radošo procesu un īstenot no tā izrietošās idejas.

-Mīts 4: Tas ir atkarīgs no darba. Realitāte: visās dzīves jomās mēs varam ieviest jauninājumus. No virtuves (jaunas receptes), tīrīšanas (mopu izgudrojums) vai jaunām tehnoloģijām (ipad).

-Mīts 5: Tas ir atkarīgs no personības. Realitāte: atkarīga no nepieciešamās apmācības, vides un attieksmes.

-Mīts 6: Tas ir risks. Realitāte: risks ir tā, kas izskatās.

Kā radoši cilvēki?

Ir noteiktas personības īpašības, kas nosaka radošus cilvēkus. Viņu apzināšana palīdzēs jums modelēt un pieņemt tos, kurus, pēc jūsu domām, var pielāgot savai personībai.

  • Ļoti ziņkārīgs, kavēts, radikāls.
  • Tie rada daudz ideju.
  • Viņiem ir daudz problēmu un problēmu.
  • Viņi uzņemas daudzus riskus.
  • Ļoti plašas interešu jomas.
  • Neparastu lietu kolekcionāri.
  • Sānu domāšana.
  • Noteikšana, lai gūtu panākumus, izturība.
  • Dažreiz netīrs.
  • Neatlaidība, apņemšanās pildīt uzdevumu.  
  • Piesaistīts jaunums un sarežģītība.  
  • Lieliska humora izjūta (bieži vien negaidīta, dīvaina, neatgriezeniska, nepiemērota).
  • Ļoti pašapzinīgs un atvērts neracionālai ar sevi.
  • Intuitīva / ļoti emocionāla jutība.

Man ir četri pamati un tas vislabāk aprakstīt radošo personu:  

  • Nonkonformists, tolerē neskaidrību, pieņem haosu, nav ieinteresēts detaļās.
  • Aprakstīts kā "individuālists", viņš neuztraucas par to, ka tiek klasificēts kā "atšķirīgs", kas attiecas uz iekšēju, nemierīgu, vajadzīgs laiks domāt.
  • Padomājiet savādāk un apbrīnojiet, vērojot pasauli.
  • Nevēlaties pieņemt to, ko iestāde saka, nenovērtējot ar lielu kritiku.

Izvairieties no kritiska sprieduma

Tikai a atvērta attieksme jūs varat veicināt radošumu. Papildus savām domām (piemēram, tipiska „dumjš ideja vai tas būs noticis tūkstošiem cilvēku”), apkārtējie cilvēki sagrauj radošos impulsus. Ja jau tagad ir grūti cīnīties ar mūsu negativitāti, ja cilvēks, kurš destruktīvi kritizē mūsu idejas, tūlīt pievienojas, radošums mirst uzreiz.

Šeit es atstāju jūs daži izcili kritiski spriedumi lai jūs apzinātos, ka kritiķi ne vienmēr ir pareizi:

-Lidmašīnas, kas ir smagākas par gaisu, nav iespējams - Lorrds Kevins, 1895. gads.

-Pēc pirmajiem sešiem mēnešiem šī ierīce netiks saglabāta nevienā tirgū, kuram izdevies sagūstīt. Cilvēki drīz vien nofiksēs koka kasti katru nakti - 20. gadsimta filmu studijas direktors Daryl F. Zanuck, kas runā par televīziju 1946. gadā.

-Kurš elle vēlas dzirdēt dalībniekus, kas runā? - Harijs M. Warners, Warner prezidents 1927. gadā.

-"Zirgs ir šeit, lai paliktu, bet automašīna ir tikai jaunums, garām iedoma" - Mičiganas Krājbankas prezidents.

Intuīcija

Intuīcija nav māņticība. Tie ir lēmumi, kas balstīti uz organizēta informācija un kuru mēs nezinām.

Piemēram: ugunsdzēsējs, kurš zina, kad grīda nonāks ugunsgrēkā, un sajūt šo notikumu sekundes pirms tā notiek, kas ļauj viņam glābt sevi. Ir noticis tas, ka, pateicoties savai pieredzei, viņš ir apkopojis informāciju par vidi, piemēram, telpas siltumu, zemes stāvokli, troksni un citu būtisku informāciju, kas liek viņam atcerēties citas situācijas, kurās zeme sabruka.

Intuīciju nevar redzēt, tā jūtas un tas tiek pievienots visai savāktajai informācijai. Jūs nevarat pieņemt drošus lēmumus, pamatojoties uz intuīciju, jo jūs nekad nevarat savākt 100% informācijas. Tomēr tā nav pareiza atbilde ikvienam un lai gūtu panākumus ar radošu ideju, jums ir jāuzņemas risks un jāzaudē bailes no neveiksmes.

"Būtisks radošuma aspekts nav bail no neveiksmes" -Edwin Land.

Padomā citādi

-Ja jūs vienmēr domājat tādā pašā veidā, jums būs tādi paši rezultāti.

-Vienmēr pajautājiet sev status quo, izbaudiet nenoteiktību, atstājiet komforta zonu.

-Izspiediet sevi ikdienai un iedvesmojieties no tā.

Jūs varat būt radošām idejām visās dzīves jomās, pat no ikdienas priekšmetiem. 

(Chupa chups Enric Bernat-Inventor).

Hellen Keller, slavenais nedzirdīgais amerikāņu rakstnieks rakstīja:

"Nez, kā ir iespējams pastaigāties vienu stundu caur mežu un neredzēt neko ievērojamu. Es, kas neredzu, var atrast simtiem lietu: lapas smalka simetrija, sudraba bērza gluda āda, priežu koka raupja miza. Es, kas esmu akls, varu sniegt padomus tiem, kas redz: izmantojiet savas acis, it kā rīt viņi būtu akli. Izmantojiet visas jēgas. Izbaudiet visu to aspektu un prieku un skaistuma slavu, ko pasaule jums atklāj..

Radošais eksperts Edvards de Bono teica:

"Ļoti svarīgs radošuma aspekts ir gribasspēks stāvēt un skatīties uz lietām, par kurām neviens cits nerūp. Vienkāršs process, koncentrējoties uz lietām, kuras parasti tiek uzskatītas par pašsaprotamām, ir ļoti spēcīgs radošuma resurss..

Pašefektivitāte

Bandura sauc par pašefektivitāti ticība ka mēs varam iegūt rezultātus no mūsu darbībām un ka mēs varam iegūt to, ko vēlamies. 

Daudzi cilvēki mēdz domāt, ka tie ir racionāli vai ka tie ir radoši, un tie ir pieminēti šajos īpašības vārdos var apgūt radošumu un tam ir efektīvs process.Cilvēki ir radoši

Ar atdzimšana Indivīds tika ievietots Visuma centrā, viņš sāka domāt, ka radošums nāk no indivīda un ka cilvēki ir ģēniji. Tomēr, lai uzskatītu, ka kāds, kas ir radošuma resurss, rada pārāk augstas cerības un izveido neizbēgamu ego.

In Senā Grieķija un Roma cilvēki neticēja, ka radošums nāk no cilvēka iekšienes, bet radošums nezināmu iemeslu dēļ nāca no ārējiem gariem. Grieķi šo radošo garu sauca par "dēmoniem". Piemēram, Socrates uzskatīja, ka viņam ir dēmons, kas viņam runāja. Romiešiem bija tāda pati ideja, bet viņi viņu sauca par "ģēniju", sava veida vienību, kas dzīvoja uz sienām, izgāja un ieradās pie māksliniekiem.

Kāda bija šo līdzekļu izmantošana? Piemēram, viņi pasargāja sevi no narsisms (neticot, ka kredīts katram darbam bija viņa) un spiediens, ka viņiem vienmēr ir jābūt labām idejām. Radošums ir kaut kas, kas tiek veidots, kas ir atkarīgs arī no jūsu uzvedības, jūsu vides, cilvēkiem, kurus jūs ieskaujat, un kultūru, kurā jūs esat iegremdēts..

"Radošums vienkārši savieno lietas. Kad jūs jautājat kādam, kā viņi kaut ko darīja, viņi jūtas nedaudz vainīgi, jo viņi īsti nezina, kā viņi to darīja, viņi vienkārši redzēja kaut ko. Pēc kāda laika viņiem šķita acīmredzama. Tas ir tāpēc, ka viņi varēja savienot pieredzes, kas viņiem bija, un sintezēt jaunas lietas. "-Steve Jobs.

Radošuma process: 6 soļi

Sagatavošana

Tā balstās uz gatavošanos radošuma procesam, darba un apzināto jautājumu apzināšanos, pierast pie dažādiem domāšanas veidiem par risinājumiem un bēgšanu no rutīnas, lai redzētu dažādus problēmu risināšanas veidus..

Ir ļoti svarīgi apzināties pašcenzūras iekšējo balsi un izvairīties no tā.

Tas ir brīdis, kad jūs esat iegremdēts kādā problēmā, jūs atverat sev jebkuru iespēju, pat dažiem, kas principā nav saistīti ar to. Šajā fāzē ir ļoti svarīgi novērot, klausīties un būt atvērtiem un atsaucīgiem.

Tas ir ļoti svarīgi šajā posmā:

-Izvairieties domāt par kopīgiem problēmas risināšanas veidiem.

Piemēram, riteņu čemodānu līdz 1970. gadam izgudroja Bernard D. Sadow. Līdz tam laikam viņš nebija domājis par citu veidu, kā atrisināt smago čemodānu pārvadāšanas problēmu.

-Izvairieties no pašcenzūras balss. "Tas nevar strādāt", "Pārāk grūti", "Man vienkārši nav naudas, lai to izdarītu".

-Cīnieties ar vilšanos: vilšanās periodi faktiski ir daļa no radošā procesa. Ir neizbēgami sastapties ar brīžiem, kad jūs jūtaties, ka jūs nepāriet uz priekšu un ka jums nav ideju. "Pirms rītausmas vienmēr ir tumsa".

Sāciet ar jautājumu

Sāciet ar jautājumu par to, kā atrisināt problēmu, situāciju vai uzlabot kaut ko.

Jūsu darbā, skolā, universitātē. Uzdodot sev jautājumu, sākat radoša risinājuma meklēšanu. Manuprāt, tas ir vissvarīgākais solis.

Jautājumi ir ceļveži, lai sekotu radošai dzīvei un visnoderīgākie ir atvērti, jo tie ļauj jaunu atbildi.

Mēs, pieaugušie, baidāmies uzdot jautājumus, jo mēs domājam, ka mēs gatavojamies muļķot sevi vai ka mēs, šķiet, maz zinām. Bet kā tad mēs iemācītos bez lūguma?

Iespējams, jūs nekad neesat dzirdējuši šādus jautājumus vārdi ir labi:

-Kāpēc raķetes nevar būt lētākas? -Elona muskuss (Space X dibinātājs).

-Vai jūs varat savākt visu pasaules informāciju? -Larry Page un Sergei Brin (google dibinātāji).

-Kāpēc nevar būt uzticams ātrs pasta pakalpojums? -Fred Smith (Federal Express dibinātājs).

-Kāds būtu gaismas vilnis, kāds būtu kādam, kas ceļo viņa pusē? -Albert Einstein.

-Kāpēc mēs neizņemam ierakstīšanas funkciju un mikrofonu un neuzliekam austiņas pie ierakstītāja? -Masaru Ibuka (Sony prezidents).

Savā laikā šīs idejas izrādījās bezjēdzīgas citiem, taču šodien mēs to zinām tie iezīmēja laiku. Nākamreiz, kad dzirdēsiet tādu jautājumu, vai to darāt sev, jūs domājat tāpat?

"Jaunu jautājumu un iespēju formulēšana, saskatot vecās problēmas no jauna, prasa radošu iztēli un ir tas, kas kas identificē patieso progresu zinātnē ”- Albert Einstein.

Meklēšana / pētniecība

Izmeklēšana ir kaut kas dabisks cilvēks, tāpat kā bērns, kas jautā visu vai bērnu, kas ņem visu uz muti. Esiet ziņkārīgs, mēģiniet darīt jaunas lietas, eksperimentēt pasaulē un apkopot informāciju par risināmo jautājumu. 

Tas ir par visu attiecīgo gabalu atspoguļošanu izvairīties no racionāla prāta, ļaujot plūsmai domāt par atrisināto jautājumu. Domājiet citādi, skatieties no citas perspektīvas, domājiet metaforiski un vizualizējiet problēmas risinājumu. 

Jūs varat arī interesēt šos vingrinājumus, lai attīstītu radošumu.

Izmeklēšanas un inkubācijas termiņš

Ir laiks, kad ir atrisināta pietiekama informācija, lai atrisinātu šo problēmu.

Tas ir par sagremot visu informāciju un domas, kas jums ir bijušas. Tā ir pasīva fāze, kurā jūsu bezsamaņā strādā. 

Visu dienu prāts ir aizņemts skolā, novieto, strādā, runā ar draugiem, lasa vai skatās TV. Jebkurā laikā, kad varat atpūsties, ir noderīgi radošam procesam (duša, garš brauciens, klusa pastaiga, iecienītākā darbība). Runa ir tikai par to, lai ļautu prātā sapņot nomodā.

Moments "eureka"

Eureka brīdis nāk pēc smaga darba iepriekšējos posmos. Parasti nāk pie brīžiem, kad mēs jūtamies mierīgi un „sapņojot”, tāpēc ir svarīgi, lai iepriekšējais posms netiktu izlaists.

"Ģēnijs ir 90% sviedri un 10% iedvesma" - Tomass Edisons.

Īstenot

Runa ir par idejas ieviešanu realitātē, un tas ir visgrūtākais solis, jo jums ir jāpārvar bailes no neveiksmes un jāzina, kā to pārvērst par kaut ko noderīgu jums un citiem. 

Bieži vien tas ir garš un grūts. Svarīga ir radīšanas izplatīšanās un socializācija, lai uzzinātu, ko cilvēki domā par jūsu ideju.

Patiesībā process ir ļoti šķidrs. Viena persona ieviešanas posmā var aizņemt vairāk laika, bet otra - informācijas meklēšanā.

Fāzes nav noteiktas; tie var būt citā secībā, lai gan ir ērti apzināties fāzi, kurā jūs atrodaties, jo tas ļaus jums biežāk iesaistīties procesā un veikt atbilstošās darbības. 

Jautāt atsauksmes

Papildinot idejas īstenošanu, jūs varat lūgt atgriezenisko saiti no zināmiem vai nezināmiem cilvēkiem. Tas palīdzēs jums būt informētiem par to, ko var uzlabot vai ko jūs nepamanāt.

Šeit ir raksta video kopsavilkums:

Un kādi citi veidi, kā jūs zināt, ir radošāki??