Raksturīgas personiskās vērtības, apmācība, nozīme un piemēri



The personiskās vērtības ir tie, kas nosaka un pozicionē indivīdu savā vidē un ārpus tās. Tās ir īpašības, kas iegūtas, attīstot individuālās un kolektīvās psiho-emocionālās spējas.

Šīs vērtības nosaka sociokulturālie faktori, katram indivīdam raksturīgā audzināšana un, iespējams, ģenētiska nosliece. Tiek lēsts, ka caur personīgām vērtībām indivīdi var radīt saskaņotu eksistenci.

Tiek prasīts, lai šī eksistence būtu orientēta uz individuālu mērķu sasniegšanu un lai cilvēks spētu kļūt par pārmaiņu faktoru, vēlams pozitīvi, savā sabiedrībā un vidē. Spēcīgu personisko vērtību radīšana rada pašnoteikšanās attīstību, lai risinātu grūtības un pārvarētu tās.

Laime ir būtisks pastāvēšanas mērķis un tiek sasniegta ar pašrealizāciju, ko galvenokārt noteiks indivīda spēja saistīt savu dzīvi ar viņu personiskajām vērtībām..

Indekss

  • 1 Socializācijas procesi
  • 2 Personisko vērtību raksturojums
    • 2.1. Ilgstoša
    • 2.2 Absolūti
    • 2.3
    • 2.4
    • 2.5 Organiskie
    • 2.6 Var būt ligzdots
    • 2.7 Pārpasaulīgs
    • 2.8. Diferencētāji
    • 2.9 Kompleksi
  • 3 Kā tie veidojas?
    • 3.1. Deontoloģija un ētika
  • 4 Nozīme
  • 5 Personisko vērtību piemēri
    • 5.1 Ticība
    • 5.2 Disciplīna
    • 5.3 Pieklājība
    • 5.4 Pateicība
    • 5.5. Lojalitāte
    • 5.6 Neatlaidība
    • 5.7. Pašnoteikšanās
    • 5.8. Pašpārvalde
    • 5.9. Empātija
    • 5.10. Kaislība
    • 5.11. Pielaide
    • 5.12 Pacietība
    • 5.13 Labestība
    • 5.14. Solidaritāte
    • 5.15 Brīvība
    • 5.16. Piesardzība
    • 5.17
    • 5.18
  • 6 Atsauces

Socializācijas procesi

Socializācijas procesi, sākot no bērnības līdz pilngadībai, zināmā mērā nosaka katra indivīda vērtību, it īpaši personīgo vērtību, mērogu..

Tas tā ir tāpēc, ka katrs cilvēks - parasti no izmēģinājuma un kļūdas - noteiks, kuras ir vērtības, kas veicina līdzāspastāvēšanu un ka turklāt virzās uz pašrealizāciju.

Indivīda attieksme rada atšķirības pirms iespējas sasniegt vai nē, lai sasniegtu savus mērķus.

Viņam ir jāizveido vērtību un pārliecību sistēma, kas mudina viņu uzkāpt kāpņu pakāpēs, kas viņam liek sasniegt savus mērķus bez lielām emocionālām izmaksām un garantējot viņa atbalsta tīklu, iedvesmojot citus novērtēt iespēju izjūtu. 

Personisko vērtību raksturojums

Ilgstoša

Parasti tie paliek laikā. Kad tie ir apvienoti indivīdā, tie diez vai tiek zaudēti, jo tie kļūst par viņu personības daļu.

Absolūts

Tie nav dalāmi; tas ir, tie aptver visu tās nozīmi. Tie nav samazināmi, jo jūs nevarat izmantot vērtību pusi.

Kaļamā

Viņi var mainīties atkarībā no pieredzes vai apstākļiem, un tos var pārvietot no savas prioritātes pozīcijas. Šī elastība nenozīmē, ka tos var manipulēt ērtāk.

Prieks

Tās prakse rada ieguvumus un apmierinātību indivīdam. Katram cilvēkam pēc savas būtības ir jārīkojas pareizi un jāpalīdz viņu vienaudžiem; Tas dod mieru un mieru.

Organisks

Personīgās vērtības ir harmoniskas un saskanīgas ar cilvēka dabu.

Tos var hierarhizēt

Tās nozīme ir veidota ar laika gaitu. Indivīda galvenās vai prioritārās vērtības tiek uzstādītas atbilstoši apstākļiem un izvietotas atbilstoši to pielietojuma nepieciešamībai.

Dzīves brīdī tās vērtības, kas ieņēma pirmo vietu, var notikt ar otro plakni, jo rodas jaunas situācijas, kas ir pelnījušas, ka arēnā ir citas vērtības.

Pārpasaulīgs

Vērtības sniedzas konkrētā plaknē un sniedz jēgu sabiedrībai un cilvēka dzīvei, sniedzot loģisku un saskaņotu nozīmi, kas saistīta ar viņu idejām.

Diferencētāji

Viņi raksturo indivīdu un atšķirt viņu no citiem, pamatojoties uz viņa rīcību, kam jāatbilst viņa vērtību shēmai.

Kompleksi

Vērtības ir pakārtotas dažādiem cēloņiem, un to piemērošana ir atkarīga no spriedumiem un lēmumiem, kas izsaka aktu autentiskumu un nodomu..

Kā tās veidojas?

Personīgās vērtības tiek iegūtas, uzsākot socializācijas procesus. Bērnības posmā labas un ļaunās zināšanas ir pakļautas ārējiem faktoriem.

Tas nozīmē, ka agrīnā vecumā ģimene definē mūsu priekšstatu par to, kas ir pareizi vai nepareizi no jēdziena "atalgojuma sods", piemēram: sods nozīmē paklausību un atlīdzību nozīmē apmierinātību.

Vēlāk citās jomās, piemēram, skolā, sociālo kārtību reglamentē normatīvie akti; autoritātes ievērošana, apstiprinājuma meklēšana un pienākumu noteikšana, individuālās un kolektīvās tiesības ir būtiskas, lai tās būtu aktīvas sabiedrības daļas.

Deontoloģija un ētika

No deontoloģiskā viedokļa indivīda iekšējos pienākumus attiecībā uz viņa rīcību - gan pieļaujamiem, gan tiem, kas nav - diktē viņa sirdsapziņa, jo viņš balstās uz personiskajām vērtībām, kas balstās uz ētiku.

Ētika atbilst vērtībai, ko rada antonomija, un nosaka atbildību par apzinātiem sociālās būtnes aktiem.

Kad cilvēks iziet šo apmaiņas dinamiku, viņš veido savu personīgo vērtību repertuāru līdz tiem, kas vadīs viņa rīcību un pārvaldīs viņa uzvedību.

Tādā veidā tā strukturē psihoefektīvu un sociālu profilu, kas norāda tās mērķu norisi dzīvē, sākot no visdažādākajām tās pastāvēšanas reizēm līdz tā pārpasaulīgajiem lēmumiem..

Nozīme

-Personīgās vērtības ir svarīgas, jo tās ir atkarīgas no indivīda ievietošanas sabiedrības līdzāspastāvēšanas shēmās, kur tas atbilst dzīvībai.  

-Tie ir izšķiroši, pieņemot lēmumus, jo tie norāda atbilstošo ceļu saskaņā ar katra cilvēka pamatprincipiem.

-Viņiem izdodas nodrošināt drošību un veicināt saskaņotību, padarot katra indivīda rīcību saskaņā ar viņu domāšanu. Tas liek cilvēkiem cienīt savus viedokļus pat tad, ja viņi viņiem nepiekrīt un ļauj viņiem izteikties, nebaidoties no citu cilvēku spriedumiem vai domstarpībām, ja vien tas neapdraud citu cilvēku cieņu vai integritāti..

-Tie nodrošina autonomiju, stabilitāti un emocionālo briedumu, definējot personību un atbalstot katra indivīda rīcību par labu pilnīgai un līdzsvarotai dzīvei.

-Tie ļauj cilvēkiem savstarpēji saistīties ar citiem indivīdiem. Tie ir līdzāspastāvēšanas un adaptācijas līdzeklis dažādās vidēs, kurās tie attīstās.

-Tie ir ceļveži, kas laika gaitā var mainīties (jo daži var mainīties), bet ne būtībā, bet pielāgoties jaunajām realitātēm. Tādā veidā tie ļauj izmaiņu asimilācijas procesam būt ne traumatiskam, bet gan organiskam.

Iepriekšminētais piemērs var būt šāds: profesionālam cilvēkam varu un panākumus var uzskatīt par prioritāti, kad viņš nav izveidojis ģimeni; kad viņš ir tēvs, bērni un ģimene parasti izspiež pirmos elementus. Lai gan ar profesionāļiem saistītās vērtības nav jāatceļ, tās var kļūt par sekundāriem.

Personisko vērtību piemēri

Ir simtiem personīgo vērtību, un katrs no tiem ir atkarīgs no tā, ko katrs cilvēks tic un uzskata par sev svarīgu. Tālāk mēs minēsim dažas personiskās vērtības ar saviem pamatpaziņojumiem:

Ticība

Tā ir vērtība, kas uztur mūsu ideālus. Tas dod mums pārliecību un drošību, un tas ir enerģijas un disciplīnas avots, kas uzlabo dzīves jēgu.

Disciplīna

Saglabā kārtību un vēlmi izcelties, ļauj attīstīt tikumus un talantu izpausmi.

Pieklājība

Tas ļauj izteikt cieņu, mīlestību un uzmanību pret citiem

Pateicība

Ļauj atgriezties un demonstrēt mīlestību pret kādu, kurš ir devis palīdzību nesaistītā veidā, lai atrisinātu situāciju vai tikt galā ar to.

Lojalitāte

Tas ļauj uzņemties iegūtās saistības un saglabāt tās savlaicīgi, izvairoties no vilšanās.

Neatlaidība

Tā ir personas spēja pārvarēt sevi un viņa ierobežojumus grūtībās, un uzstāj, ka tiek sasniegts tas, kas ir ierosināts.

Pašnoteikšanās

Tas ir personisks sasniegums, kas ļauj indivīdam pārvaldīt savu dzīvi ar pieredzi, kas iegūta no pieredzes un nepieciešamības būt neatkarīgiem

Pašpārvalde

Tas ļauj pašregulāciju pirms situācijām, kas varētu mainīt mūsu emocionālo līdzsvaru. Tas pasargā mūs no sekām, kas rodas, rīkojoties bez pamatojuma.

Empātija

Empātija ļauj indivīdam identificēt vai saprast citus un to realitāti, lai tos atbalstītu un motivētu.

Kaislība

Tas ir tikums, ka katra persona piedzīvo ķermeņa un dvēseles nodošanu tam, kas to piepilda un apmierina, cenšoties to darīt pilnībā un patīkami.

Pielaide

Tā ir līdzāspastāvēšanas neaizstājama vērtība, jo tā liek mums ievērot un neapšaubīt citu ticību, praksi vai idejas, kas atšķiras no mūsu pašu..

Pacietība

Ļauj pieņemt negatīvus vai sarežģītus apstākļus ar mieru un ierobežojumu. Dodiet spēku un dodiet indivīdam izpratni par notikumu raksturu.

Labestība

Nostiprina solidaritātes vērtību un ļauj gatavībai palīdzēt, mazināt vai samazināt kaitējumu, ko cieš citi.

Solidaritāte

Nostiprina vairāku cilvēku sadarbības spējas, gatavojoties piedāvāt palīdzību un sadarbību kāda iemesla dēļ, neatkarīgi no tā, vai tā ir vai nav izplatīta.

Brīvība

Dodiet indivīdam iespēju rīkoties atbilstoši to kritērijiem un izteikt savu domāšanas veidu.

Piesardzība

Stiprina spēju būt pārliecinošam, mērenam, godīgam un pārdomātam, lai vienmēr rīkotos piesardzīgi, respektējot citus un domājot saprātīgi.

Tiesiskums

Slīpināt personu, lai tā rīkotos un pieņemtu spriedumus, pamatojoties uz patiesību un piešķirot katrai personai, kas viņam pieder, taisnīgi un orientējoties uz viņa cieņas aizsardzību.  

Integritāte

Tas dod indivīdam iespēju būt uzticamai personai citiem.

Atsauces

  1. Bailon G Luis H. "Morāles attīstības teorija" Sociālo zinātņu vēsturē. Saturs iegūts 2019. gada 12. martā no iemaksām sociālajās zinātnēs: net
  2. "Pacietība kā vērtība" Būtībā un Cilvēkā. Saturs iegūts 2019. gada 12. martā no Ser y Humano: seryhumano.com
  3. Mosquera Ingrid Tolerance, kas ir neaizstājama dzīves vērtība: kā jūs varat strādāt klasē un mājās? ”Unir Revista. Saturs iegūts 2019. gada 12. martā Unir Magazine: unir.net
  4. Nozick Robert. "Filozofiskie skaidrojumi" Google grāmatās. Saturs iegūts 2019. gada 12. martā no Google grāmatām: google.co.ve
  5. Agostini Ivelisse "Morāles drosme: brīvība" Pleasures. Saturs iegūts 2019. gada 12. martā no Placerespr: com