Kopīgot:
Linkogrāfijas funkcijas, kā to izdarīt un piemēri
Viens Linkogrāfija ir jauns termins, ko izmanto, lai definētu elektronisko adrešu vai URL sarakstu, kas ir iekļauti digitālajā dokumentā un kas kalpo kā atsauces avoti noteiktai zināšanu jomai. URL ir akronīms vārdiem angļu valodā Vienota resursu vietne (vienots resursu lokators).
Tā ir atsauce (adrese) uz resursu internetā. URL satur tā protokola nosaukumu, kas tiks izmantots, lai piekļūtu resursam un resursu nosaukumam. Pirmajā daļā ir norādīts, kuru protokolu izmantot, un otrajā daļā ir norādīts domēna nosaukums, kurā atrodas resurss.
No otras puses, balss saikne ir neologs, kas sastāv no angļu balss saiknes ("saite", "saite") un latīņu izcelsmes "grafía" ("rakstīšana") sufikss. Tas ir līdzīgs terminam "bibliogrāfija", kas sastāv no grieķu saknes biblos (grāmatas) un "grafía"..
Tāpat kā "bibliogrāfija" attiecas uz rakstisku avotu kolekciju, kas organizēta un izvēlēta saskaņā ar noteiktiem kritērijiem, saite ir ieteicamo tīmekļa vietņu saraksts.
Tas ir saistīts arī ar neologisma tīmekļa grafiku (no angļu valodas webogrāfija o webliogrāfija), ko galvenokārt izmanto sarakstā vietnēm kas ir minēti rakstveida darbos.
Indekss
- 1 Raksturojums
- 1.1 Funkcijas
- 1.2 Formāts
- 2 Kā to izdarīt?
- 2.1 Piemērs
- 3 Piemēri
- 3.1 Profesionāļiem
- 3.2 Par organizācijām
- 4 Atsauces
Funkcijas
Funkcijas
Lai tuvinātu linkogrāfijas raksturlielumus, ir ērti salīdzināt to ar analogās koncepcijas funkcijām: bibliogrāfija.
Kopumā bibliogrāfijai ir trīs pamatfunkcijas. Pirmais no tiem ir identificēt un pārbaudīt datus par konsultācijām ar avotiem. Šādā veidā jūs varat uzzināt svarīgas ziņas, piemēram, autoru, gadu un izdevēju.
Tagad saikne ar šo identifikācijas un verifikācijas funkciju ne vienmēr tieši atbilst. Tomēr lietotājs var piekļūt ieteikto publikāciju datiem, apmeklējot šīs saites.
Otrajā gadījumā ir atrašanās vietas funkcija. Sniedzot visus darbu datus, ieinteresētā persona tos var izsekot un vēlāk apspriesties. Šādā gadījumā linkogrāfija piedāvā iespēju iepazīties ar materiālu, bet tai nav nepieciešama izsekošana, bet tie ir pieejami tūlīt.
Tā kā bibliogrāfijas trešā un pēdējā funkcija ir kalpot par datubāzi par attiecīgiem un atbilstošiem avotiem par konkrētu tēmu.
Atšķirībā no iepriekšējām funkcijām nav nekādas atšķirības attiecībā uz saiti. Abi uzskata, ka ir izveidots konsultāciju avotu reģistrs un domāts par noteiktiem kritērijiem.
Formāts
Kopumā, jo tā ir salīdzinoši jauna prakse, saitēm nav standarta vai universāla formāta. Tātad, jūs nevarat runāt par pareizu vai nepareizu veidu, kā tos prezentēt.
Tomēr tas, ko dažādie tīklā redzamie linkogrāfi ir kopīgi, ir tas, ka tie atrodas lapu beigās vai parādās atsevišķi.
Kā to izdarīt?
Kā paskaidrots iepriekš, nav formāla veida, kā iesniegt linkogrāfiju. Tomēr, novērojot dažus piemērus tiešsaistē, pamanāmas dažas likumsakarības.
Šajā ziņā viena no visbiežāk sastopamajām prezentācijām ir subjekta aprakstošā frāze un pēc tam URL. Tajā var būt viena vai vairākas saites katrai no tēmām.
Piemērs
- Atjaunināti APA standarti.
www.normasapa.com
- Spānijas Karaliskā akadēmija.
www.rae.es
No otras puses, dažos linkogrāfos ir viens vai vairāki punkti, kas apraksta ārstējamā subjekta svarīgus aspektus (kā ievada veidu) un / vai izvēlēto saišu vispārīgās īpašības..
Trešā grupa, īpaši akadēmiskajās aprindās, izmanto vairāk oficiālu prezentācijas noteikumu, piemēram, APA (American Psychology Association), MLA (Modern Language and Arts) vai Harvard.
Kopumā elektronisko resursu identifikācijas elementi nav tik acīmredzami kā tradicionālo dokumentu elementi. Tomēr šie noteikumi cenšas pielāgoties visām iespējām.
Piemēri
Profesionāļiem
Turpmāk ir atlasīta svarīgāko tīmekļa vietņu kolekcija kandidātiem un profesionāļiem, un daži citi, kurus eksperti ir atraduši ļoti noderīgi.
- Londonas aktieru centrs.
www.actorscentre.co.uk
- Lielbritānijas pārstāvju asociācija.
www.agents-uk.com
- BBC mājas lapa.
www.bbc.co.uk
- Padomi, kā iegūt darbu radio drāmā.
www.bbc.co.uk/soundstart
- Veidojošo direktoru ģilde.
www.thecdg.co.uk
- Personīgās vadības kooperatīvā asociācija.
wwww.cpmm.coop
- Drama UK, jaunā struktūra, kas aizstāv kvalitatīvu drāmas apmācību Apvienotajā Karalistē.
www.dramauk.co.uk
- Edinburgas festivāls Fringe.
www.cdfringe.com
- Edinburgas Starptautiskais festivāls.
www.cif.co.uk
- Kapitāls.
www.equity.org.uk
- Neatkarīgā teātra padomes mājas lapa ar saitēm uz biedru uzņēmumu mājas lapām.
www.itc-arts.org
- Personisko vadītāju asociācija.
www.thepma.com
- Ziņas, informācija un darba piedāvājumi, kas tiek atjaunināti katru ceturtdienu.
www.thestage.co.uk
Par organizācijām
Šajā saitē ir iekļautas tīmekļa vietņu / organizāciju definīcijas. Šajā sarakstā nav apstiprināts, ka vietnes vienmēr sasniegs noteiktos mērķus vai piešķirs īpašu statusu.
- Vispasaules cilvēku kustība, kas cīnās par starptautiski atzītām cilvēktiesībām.
www.amnesty.org
- Digitālā tīmekļa vietņu un citu kultūras priekšmetu digitālā bibliotēka.
www.archive.org
- BBC nodod dažus no saviem arhīviem tiešsaistē.
www.bbc.co.ulc / vēsture
- Skatu punkti un pieredze kamerā un tiešsaistē.
www.bbc.co.uk/Videonācija
- Vēsturnieks, autors, runātājs.
www.bettanyhughes.co.uk
- Dokumentālais kanāls tiešsaistē.
http: //blogs.channel4.comlfourdocs
- Atsauksmes un kasē.
www.boxof fi momoio.com
- Izraēlas Cilvēktiesību informācijas centrs okupētajās teritorijās.
www.btselem.org
- Unikāls logs dokumentālajām filmām, kas radīts visiem tiem, kas interesējas par dokumentālās filmas mākslu un amatniecību.
www.dfgdocs.com
- Mūsdienu mediju apskats.
www.ejumpcut.org
Atsauces
- Penn Engineering. (s / f). Kas ir URL? Ņemts no cis.upenn.edu.
- Meklēt tīklā (s / f). URL (Uniform Resource Locator). ņemta no searchnetworking.techtarget.com.
- Fundéu BBVA. (2015, marts). Webgrāfija, adekvāts neologisms. Ņemts no fundeu.es.
- Figueroa Alcántara, H. A. (2006). Bibliogrāfijas panorāma. H.A. Figueroa Alcántara un C. A. Ramírez Velásquez (Coords.), Bibliogrāfiskie un informācijas resursi, 45. – 62. Lpp. Meksika D. F.: UNAM.
- Estivils, A. un Urbano C. (1997. gada 30. maijs). Kā minēt elektroniskos resursus. Ņemts no ub.edu.