Kas ir tieša novērošana? Raksturlielumi un veidi
The novērošana tieša tā ir datu vākšanas metode, kas ietver studiju objekta novērošanu konkrētā situācijā. Tas tiek darīts, neiejaucoties vai mainot vidi, kurā objekts atklājas. Pretējā gadījumā iegūtie dati nebūtu derīgi.
Dažkārt tiek izmantota šī datu vākšanas metode, kurā citas sistēmas (piemēram, aptaujas, anketas uc) nav efektīvas.
Piemēram, ieteicams izmantot tiešus novērojumus, kad vēlamais ir novērtēt uzvedību ilgstoši.
Tiešās novērošanas laikā var rīkoties divos veidos: slepeni (ja objekts nezina, ka tas tiek ievērots) vai acīmredzami (ja objekts ir zināms, ka tiek ievērots).
Tomēr otrā metode netiek plaši izmantota, jo cilvēki var uzvesties citādi.
Tiešo novērojumu raksturojums
Neuzbāzīgs
Tiešo novērošanu raksturo neuzbāzīga. Tas nozīmē, ka novērotais objekts atklājas bez novērotāja traucējumiem.
Šim nolūkam ar šo metodi iegūtie dati ir atzīti un tiem ir reputācija pētniecības jomā.
Nav novērotāju līdzdalības
Tiešā novērošanā novērotājs ieņem zemu profila lomu, it kā tas būtu lidot uz sienas. Šī iemesla dēļ dalībniekiem nevajadzētu izteikt priekšlikumus vai komentārus.
Ilgstoši
Tiešie novērojumi parasti ilgst vairāk nekā nedēļu. Tas tiek darīts divu iemeslu dēļ. Pirmkārt, lai nodrošinātu, ka objekts jūtas apmierināts ar novērotāju un darbojas dabiski.
Otrkārt, lai iegūtu visus nepieciešamos datus veikto pētījumu veikšanai.
Objektīvi un subjektīvi rezultāti
Ar šo metodi iegūtie rezultāti var būt gan objektīvi, gan subjektīvi.
Mērķi ietver skaitļus (piemēram, laiku, kad objektam jāveic kāda darbība), bet subjektīvie ietver iespaidus (piemēram, trauksmi, ko rada darbība objektā).
Nepieciešams maz novērotāju
Tieša novērošana sniedz priekšrocības, kas nav citām datu vākšanas metodēm. Vissvarīgākais ir tas, ka tas ļauj pētīt lielo grupu mijiedarbību bez nepieciešamības palielināt novērotāju skaitu: viens pētnieks var izpētīt 10 cilvēku grupu.
Tiešo novērojumu veidi
Tieša novērošana var būt divu veidu: slēpta un atklāta. Slēptais novērojums ir visbiežāk izmantotais. Minētā metode sastāv no objekta novērošanas, nezinot, ka tas tiek ievērots.
Acīmredzamais novērojums notiek, ja tiek informēts objekts, kas tiek novērots. Šo metodi bieži neizmanto, jo var notikt "Hawthorne efekts".
Šis efekts ir tāds, ka cilvēki var rīkoties citādi, ja zina, ka tie tiek ievēroti. Tad iegūtie dati nebūtu ticami.
Citi autori norāda, ka tieša klasifikācija var būt brīva vai strukturēta. Tas ir bezmaksas, ja netiek ievērots konkrēts formāts. Šajā gadījumā pētnieks savāc novērojumus, bet nedod viņiem noteiktu kārtību.
No otras puses, tas ir strukturēts, kad tiek sagatavotas dažādas situācijas, lai novērotu izmaiņas objekta uzvedībā. Šajā gadījumā pētnieks grupē iegūtos iespaidus, veicinot turpmāku datu analīzi.
Ja tiek novērots vairāk nekā viens objekts, priekšroka tiek dota strukturētam novērojumam, jo tā ļauj salīdzināt rezultātus, ko izmet katrs no novērotajiem.
Ja tiek izmantota tieša novērošana?
Tieša novērošana tiek izmantota, ja vēlaties izpētīt personas vai cilvēku grupas uzvedību noteiktā situācijā.
Dažreiz situācija ir dabiska, un novērotājs ieņem novērotās vides vidi. Citos gadījumos pētnieki atjauno situāciju, tādējādi novērotais tiek ieviests mākslīgā vidē.
Pirmais gadījums notiek galvenokārt sociālajos pētījumos. Kā piemēru varētu minēt vidusskolēnu uzvedības analīzi.
Otrs gadījums tiek sniegts galvenokārt komerciālos pētījumos. Piemēram, ja vēlaties laist tirgū jaunu produktu, tiek veikta tieša novērošana, lai noteiktu iedzīvotāju reakciju uz produktu..
Nepieciešamie elementi tiešā novērošanā
Dažreiz novērošanas process var ilgt vairākas nedēļas. Tāpēc šīs savākšanas metodes galvenais elements ir gan novērotāja, gan novērotās saistības.
Papildus saistībām, pacietībai un neatlaidībai ir svarīga nozīme. Iespējams, ka pirmajās novērošanas sesijās nav iegūti dati, kas attiecas uz izmeklēšanu. Tomēr ir jāturpina, ja vēlaties sniegt atbilstošu secinājumu pētījumam.
Atkarībā no veicamā pētījuma veida var būt nepieciešama audio un video ierakstīšanas aparatūra.
Ierakstu analīzei nepieciešams vairāk pētnieka darba. Tomēr tā ir priekšrocība, kas ir pastāvīgs reģistrēto datu reģistrs.
Visbeidzot, ir jāapstiprina ne tikai novērotie cilvēki, bet arī iestāde, kurā tiek veikts pētījums. Gadījumā, ja priekšmeti ir nepilngadīgie, ir svarīgi arī pārstāvju atļauja.
Veicot novērojumus bez dalībnieku piekrišanas, rodas ētiskas problēmas, kas apšauba izmeklēšanas rezultātus. Tas pat varētu radīt juridiskas problēmas.
Faktori, kas jāņem vērā, veicot tiešu novērošanu
Ir vairāki faktori, kas var ietekmēt iegūtos rezultātus. Ja pētījuma objekts zina, ka tas tiek ievērots, ir jāņem vērā attiecības starp novērotāju un novēroto: vai tām ir attiecības vai tās nav zināmas??
Ja viņiem ir attiecības, objekts var justies ērti, bet, ja viņi ir svešinieki, viņi var justies iebiedēti.
No otras puses, vai objekts zina vai nezina, ka tas tiek ievērots, ir jāapsver novērotāja objektivitāte: vai tam ir iemesls mainīt iegūtos rezultātus vai, gluži pretēji, ir objektīvs?
Atsauces
- Holmss (2013). Tieša novērošana. Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no link.springer.com
- Tieša novērošana. Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no idemployee.id.tue.nl
- Kvalitatīvās metodes Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no socialresearchmethods.net
- Tieša novērošana kā pētniecības metode. Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no jstor.org
- Tieša novērošana. Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no depts.washington.edu
- Izmantojot tiešās novērošanas metodes. Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no betterevaluation.org
- Kāda ir tiešās novērošanas definīcija? Saturs iegūts 2017. gada 19. septembrī no classroom.synonym.com