Mākslinieciskās zināšanas, veidi un piemēri



The mākslinieciskās zināšanas tā ir zināšanu veids, kas balstās uz katra cilvēka radošumu un iedzimto spēju, ko padziļina pieredze, pētījums un novērošana. Ar šo cilvēku sazinās ar saviem vienaudžiem un var izteikt savas emocijas, jūtas un domas.

Šāda veida zināšanas ļauj mums atjaunot pasauli un atklāt tās skaistumu un vienkāršību no rotaļīgas un emocionālas perspektīvas. Atšķirībā no zinātniskajām vai empīriskajām zināšanām to nav iespējams pārraidīt, jo tas ir radošuma pamatprodukts. Tas ir individuāls raksturs; tas ir, to var izmantot vai attīstīt tikai persona.

Zināšanas, ka indivīdi attīstās jau agrīnā vecumā, kur ir iespējams racionalizēt pasauli, to uztvert un analizēt, kad cilvēks var nošķirt skaisto no nepatīkamās vai estētiskās no neizskatīgā.

Tāpat arī laika gaitā un jaunu zināšanu un pieredzes iegūšanā mainās arī šāda veida zināšanas. Šādā veidā tiek veidota, atveidota un konsolidēta pašu mākslinieciskās zināšanas.

Indekss

  • 1 Zināšanas un māksla
    • 1.1 Vai jūs varat mācīties no mākslas?
    • 1.2 Māksla un patiesība
  • 2 Raksturojums
  • 3 veidi
    • 3.1. Galvenie apgalvojumi par mākslu
  • 4 Piemēri
    • 4.1 Mūzika
    • 4.2 Deja
    • 4.3 Glezniecība
    • 4.4 Skulptūra
    • 4.5. Literatūra
  • 5 Atsauces

Zināšanas un māksla

Intelektuāļi ir ierosinājuši apvienot mākslas socioloģiju ar zināšanu socioloģiju, lai labāk izpētītu viņu attiecības un bagātinātu sociālās zinātnes. Tiek uzskatīts, ka māksla vai māksla ir īpaša zināšanu forma, kas atšķiras no citiem.

Kopš seniem laikiem filozofi, piemēram, Platons un Aristotelis, ir plaši diskutējušas par zināšanām un mākslu. Šīs debates turpinājās līdz mūsdienām. Nav skaidrs, vai pieredze kā zināšanu elements citās jomās darbojas tāpat kā mākslā.

Vācu filozofs E. Durkheims apgalvoja, ka vislielākās intelektuālās un estētiskās jaunrades momenti bieži ir lielas sociālas pārmaiņas, jo sabiedrība ir spiesta radīt un radīt atbildes, un vīrieši satiekas un apmainās ar idejām un zināšanām..

Vai jūs varat mācīties no mākslas?

Citiem vārdiem sakot, vai māksla rada zināšanas par zināšanām? Tas noved pie vēl viena jautājuma: kā un ko var mācīties no mākslas? Šai diskusijai ir argumenti par to un pret to, kas nav skaidrs, paplašina debates.

Tie, kas uzskata, ka ir iespējams mācīties no mākslas, apgalvo, ka māksla atdzīvina atsevišķas emocijas indivīdā vai ka tā palīdz radīt un veicināt zināšanas. Tas nozīmē, ka mākslas darbs var palīdzēt radīt labāku izpratni par pasauli.

No šī viedokļa māksla ir koncentrēta kā zināšanu un apziņas avots, jo tā palīdz mums redzēt pasauli citādā veidā.

No otras puses, ir tie, kas noliedz mākslas kā mācīšanās elementa lietderību. Viņa arguments ir tāds, ka visas zināšanas ir balstītas uz priekšlikumiem un ka, ja ne, tas nav zināšanas.

Māksla un patiesība

Mākslas kā zināšanu avota noraidīšana balstās uz domu, ka tā nesniedz patiesību vai noved pie patiesiem uzskatiem. Fakts ir tāds, ka māksla nepamato, nedz arī nevēlas vai izliekas, lai attaisnotu pārliecību, ka tā pārraida ar savu darbu.

Tomēr abas pieejas piekrīt, ka, ja māksla tiek uzskatīta par zināšanu avotu, ir tikai viens veids, kā šī funkcija būtu izpildīta: mākslinieciskās radīšanas radītajām zināšanām noteikti jāatspoguļo kaut kas būtisks attiecībā uz dabu un tās paša vērtība kā māksla.

Funkcijas

- Mākslinieciskās zināšanas kā praktiskas iemaņas pieredzes radīšanai un ražošanai nevar tikt pārraidītas citai personai. Ir iespējams mācīt mākslinieciskās metodes, jo mākslinieciskās zināšanas ir personiskas un tās var attīstīt tikai šī persona.

- Tas rada augstu socializācijas līmeni, bet zemu sistematizācijas līmeni; tas ir tā paša rakstura sekas.

- Mākslinieciskajām zināšanām ir augsta subjektīvuma pakāpe, jo mākslinieks personīgi raksturo viņa darbu. Tajā ir ļoti personīgi autora elementi, piemēram, jūtas, kaislība, vīzija, ideoloģija utt..

- Tas nav standartizētas vai nemainīgas zināšanas, jo mākslas uztvere atšķiras atkarībā no katras personas, turklāt pastāv sociālā un kultūras kārtības parametri, kas mēdz vai mēģina homogenizēt šāda veida zināšanas..

- Mākslinieciskās zināšanas ir estētiskās jutības izpausme, kas apmeklē skaistumu. Tā ir praktiska rakstura zināšanām; tas ir, tam ir lietderība.

- Dažiem filozofiem, piemēram, Šopenhaueram, māksla sniedz būtiskas zināšanas par priekšmetiem, bet zinātniskās zināšanas dod "pietiekama pamatojuma principu". Tas ir, "tīra intuitīva vīzija", kas ir ārpus laika un telpas.

Veidi

Lai atraisītu saikni starp zināšanām un mākslu, ir nepieciešams konceptualizēt, ko nozīmē māksla.

Māksla ir cilvēka radošuma izpausme, kas orientēta uz kultūras vērtības objektu vai estētisku izpausmju radīšanu.

Ar mākslas palīdzību tiek radīti vizuāli vai dzirdes darbi un izpildīti mākslas darbi, kas izpaužas tā autora iztēles spēju, stilu un māksliniecisko tehniku. Tās patiesā vērtība ir skaistums vai spēja radīt emocijas.

Mākslas zināšanās ir trīs veidi vai dimensijas, kas balstās uz mākslas un zināšanu attiecībām:

- Pirmais māksliniecisko zināšanu jēdziens ir saistīts ar mākslas tehnikas apguvi, caur kuru tiek pakļautas un īstenotas noteiktas cilvēka spējas.

- Otrais darbojas estētisko parādību analīzes jomā, kas galvenokārt balstās uz cilvēka un sociālajām zinātnēm.

- Trešais māksliniecisko zināšanu jēdziens attiecas uz iespējamām mākslā iegūtajām zināšanām.

Galvenie apgalvojumi par mākslu

Dienvidāfrikas filozofs David Novitz (1998) apgalvo, ka ir trīs galvenie māksliniecisko zināšanu veidi vai apgalvojumi par mākslu. Šie apgalvojumi tiek diferencēti atbilstoši to objektiem.

Pirmais apstiprinājums

Tas ir saistīts ar to, ko mēs uzskatām par ticamiem vai zināmaem saistībā ar pašu mākslas objektu, kā arī ar kaut ko citu, kas var būt saistīts ar šo objektu.

Piemēram, apstipriniet, ka mēs to zinām vai par to, kā gaisma tiek atspoguļota glezniecībā Ūdens lilijas monētas vai Picasso ģeometriskās formas.

Šādas mākslas darbu zināšanas vai interpretācija vienmēr būs subjektīva, tas ir atkarīgs no katra skatījuma. Tāpēc tai nebūs tādas pašas vērtības kā zinātniskām zināšanām, ko var apstiprināt.

Otrais paziņojums

Šis paziņojums par mākslas zināšanām ir saistīts ar atbilstošu emocionālo reakciju, vērtējot vai novērojot mākslas darbu. Bieži tiek uzskatīts, ka pareiza noteiktas mākslas darba lasīšana ir atkarīga no sajūtām, ko tas rada mums.

Problēma rodas, mēģinot apvienot atbildes vai noteikt emocionālu modeli konkrētam darbam. Ikvienam ir jārīkojas vienādi ar to pašu mākslas darbu?

Bieži novēro dažāda veida emocionālas reakcijas par to pašu māksliniecisko darbu, un tas nenozīmē, ka māksla ir vairāk vai mazāk zināma..

Trešais apliecinājums

Tas attiecas uz informāciju, ko pati māksla var sniegt par pasauli. Citiem vārdiem sakot, ar mākslu var iegūt reālas zināšanas par pasaules, reālas vai izdomātas darbības un notikumiem??

Ir pieņemts, ka māksla rada ļoti svarīgu priekšstatu par to, kā mēs redzam un saprotam pasauli. Ir plaši atzīts, ka māksla var dot zināmu dzīves jēgu, palīdz radīt jaunus uzskatus un zināšanas par pasauli.

Tomēr joprojām pastāv problēma, kas jārisina, un ka mākslas daiļliteratūra neatspoguļo reālo pasauli. Šāda veida zināšanas varētu būt bīstamas, ja cilvēks iegūst zināšanas par reālo pasauli tikai no fikcijas.

Piemēram, tas var būt neveselīgs, ja būtu jēdziens iemīlēties tikai no romantiskiem romāniem.

Piemēri

Šādas cilvēka izpausmes ir piemēri tam, kā mākslinieciskās zināšanas izpaužas:

Mūzika

Tā ir māksla, kas rada un organizē skaņas, izmantojot mūzikas instrumentus, kas ir patīkami savai melodijai, harmonijai un ritmam.

Deja

Tas ir mākslas vai mākslas izpausmes veids, kas sastāv no ķermeņa kustības, ko parasti pavada mūzika. To praktizē kā sociālās mijiedarbības formu un skaistuma izpausmi mākslas, reliģijas vai izklaides nolūkos.

Krāsa

Tā ir māksla izpaust vai grafiski attēlot cilvēka domas un dabu, izmantojot dažādus pigmentus.

Skulptūra

Tā ir māksla, kas modelē mālu un griešanu akmens, koka vai jebkura cita materiāla veidā.

Literatūra

Tā ir māksla, kas izpaužas sevi un rada rakstisku vai runātu vārdu.

Atsauces

  1. Māksla un epistemoloģija. Skatīts no iep.utm.edu
  2. Bruno Péquignot. Art et connaissance. Konsultēts par cairn.info
  3. Javier Hernández Ruiz: Mākslas zināšanas? PDF Atgūts no erialediciones.com
  4. Art. Konsultēja basicknowledge101.com
  5. Kas ir mākslinieciskās zināšanas? Konsultē emaze.com
  6. Zināšanu veidi Konsultējas ar mindmeister.com
  7. Zināšanu veidi Konsultējies ar tiposde.eu
  8. Māksla un zināšanas. Skatīts no oxfordbibliographies.com