17 valstis ar labāko izglītības sistēmu pasaulē



The valstīm ar labāko izglītības sistēmu pasaulestie ir viens no pārsteidzošākajiem rangiem, jo ​​tie ir nozīmīgi sociālajā līmenī. Laba politika ir katras mācīšanas civilizācijas pamats un var noteikt tautas tagadni un nākotni, kā arī tās pilsoņu dzīves kvalitāti..

Vai esat kādreiz domājuši, kurām valstīm ir vislabākā izglītība? Tas vairs nav noslēpums, pateicoties PISA ziņojumiem (Starptautiskās studentu novērtēšanas programmas ziņojums), kas analizē studentu sniegumu no eksāmeniem ik pēc trim gadiem un ko sagatavo ESAO..

Zemāk mēs parādīsim valstis, kurām ir bijuši labāki rādītāji saskaņā ar jaunākajiem 2012. gadā publicētajiem ziņojumiem, kur jūs varat izcelt daudzas Eiropas valstis, dažas Āzijas valstis un mazākā mērā Ziemeļamerikas un okeāna valstis.

Pašlaik Latīņamerikas valstis ir ārpus šīm robežām, un daudzas reformas ir vajadzīgas, lai uzlabotu sistēmu. 

Kāda kārtība ir ievērota?

Šis labāko izglītības sistēmu saraksts nav oficiāls. Pamatojoties uz PISA ziņojumiem par 2009. un 2012. gadu, mēs esam sakārtojuši tos pēc to vidējo rādītāju, kuras ir novērtētas ar tām: lasīšana, matemātika un zinātnes.

No otras puses, ir izvēlētas tikai tās izglītības sistēmas, kuru vidējais rādītājs ir lielāks starp ESAO valstīm, kas ir 34.

Valstis, kurās ir labākā izglītības sistēma

1 - Dienvidkoreja

Japānas un Dienvidkorejas pirmā amata vieta ir daudz diskutēta, jo abas sistēmas izceļas gan globālā, gan darbības līmenī.

Visbeidzot, mēs esam nolēmuši izvietot Korejas valsti pirmajā vietā, jo matemātikā tas ir 554, kas ir vidēji augstāks nekā ESAO vidējais rādītājs (494), saskaņā ar pēdējo PISA ziņojumu, kas tika sagatavots 2012. gadā.

Lasot to iegūst 536 un zinātnēs a 538. Tikai 60 gados tas ir spējis cīnīties un gandrīz pilnībā likvidēt analfabētismu, kas pastāvēja valstī. To raksturo izpratne par izglītību kā valsts attīstības dzinēju.

Mācīšana ir bezmaksas un obligāta no 7 gadu vecuma līdz 15 gadiem. Tāpat kā citās valstīs, ir selektivitāte, lai iekļūtu universitātē. Valsts 7% no IKP piešķir izglītībai, un arī skolotāji tiek cienīti. Visbeidzot, ņemiet vērā, ka tehnoloģija ir derība klasēs.

2 - Japāna

Japānai, tāpat kā tādām valstīm kā Somija vai Dienvidkoreja, ir arī lielisks līmenis jomās, kuras novērtē PISA ziņojumi, 534 matemātikā, 538 lasījumā un 547 zinātnē. tehnoloģija ir sniegusi lielus skaitļus zināšanās un izpratnē.

Viena no šīs izglītības sistēmas svarīgākajām iezīmēm atklāj, ka tā ir izveidojusi egalitāru mācību programmu visam valsts līmenim.

Turklāt tiesību akti par izglītību (atšķirībā no citām valstīm, piemēram, Spānijai) laika gaitā ir stabili. Studentu centieni ir būtiski, jo pastāv augsta konkurētspēja, un ne tikai izglītība ir atstāta skolā, bet gan ikviena darba vieta.

Tāpat kā Korejā, skolotāji ir augsti kvalificēti, lai veiktu darbu, un sabiedrība tos ļoti cienīja. No otras puses, skolā tiek ne tikai pētīti, bet arī tiek veikti citi uzdevumi, piemēram, ēdienu tīrīšana vai apkalpošana.

3 - Somija

Tā ir izglītības sistēma, kas visā pasaulē atzīta par augstu efektivitāti un efektivitāti. Tomēr nesenajos ziņojumos PISA ir samazinājies, salīdzinot ar citiem, piemēram, korejiešu vai japāņu.

Saskaņā ar PISA 2012. gada ziņojumu rezultāti, ko tas sniedz dažādās vērtētās jomās, ir: 519 matemātikā, 524 lasījumā, 545 zinātnē. Šīs izglītības sistēmas galvenās iezīmes, cita starpā, ir tas, ka mācībspēki ir ļoti vērtīgi speciālisti.

Tāpat kā lielākajā daļā ESAO valstu, izglītība ir brīva un pieejama visā pasaulē. Bez tam, tas ir pielāgojams atkarībā no studenta piedāvātajām īpašībām, kas ir svarīgas bērniem, kā arī spēlēt, atpūsties pareizi.

Ne eksāmeni nenotiek līdz 11 gadu vecumam, un ziņkārība un līdzdalība tiek apbalvoti.

4. Igaunija

Igaunijas izglītības sistēmā ir viens no pirmajiem sasniegumiem zinātnes jomā ar rezultātu 541. Tas arī izceļas lasījumā ar 516 un matemātikā ar 521 punktu skaitu saskaņā ar PISA 2012. gada ziņojumu..

Izglītība šajā valstī ir obligāta no 7 gadu vecuma līdz 17. Šīs izglītības sistēmas mērķis ir veicināt mācīšanos ikvienam un visu mūžu.

Viņiem ir tendence uztraukties, ka skolotāji ir kompetenti un motivēti viņu darbā. Turklāt tā piešķir nozīmi digitālajai mācībai un vienlīdzīgām iespējām mūžizglītībā.

5- Kanāda

Kanādas izglītības sistēmas rādītāji jomās, kas tiek novērtētas pēdējā publicētajā PISA ziņojumā, ir: matemātika ar 518, lasījums ar 523 un zinātne ar 525. Kā redzam, tās ir arī ļoti augstas vērtības, lai skolēni būtu augstu veiktspēju šajās jomās.

Starp šīs izglītības sistēmas galvenajām iezīmēm mēs uzskatām, ka tas ir obligāts un bezmaksas līdz 16 gadu vecumam. Turklāt nav valsts izglītības sistēmas, bet katrai provincei un teritorijai ir savs.

Atšķirībā no citām valstīm, viņi tērē daudz naudas izglītībai. Saskaņā ar ESAO datiem aptuveni 5,5% no IKP. Viņu centri ir bilingvāli franču un angļu valodā, un to nozīme ir emocionālajai un sociālajai izglītībai.

6- Polija

Astotā pozīcija matemātikā ar rezultātu 518, sestā vieta lasīšanas zonā ar tādu pašu skaitli un piekto vietu zinātnē ar vērtību 526. 

Izglītība ir bezmaksas un obligāta no 6 līdz 18 gadiem, dodot iespēju studentiem ar 15 gadu vecumu izvēlēties maršrutu, kuru viņi vēlas sekot. Studiju programmā uzsvērta valodas, matemātikas un zinātnes izpēte.

Turklāt skolotāji var brīvi attīstīt savu mācību stilu un mazāk stundu stundu tiek mācītas, salīdzinot ar citu valstu izglītības sistēmām.

7- Šveice

Šveices izglītības sistēmai ir 531 matemātikas rādītājs, bet lasījumā tās vērtība ir 509 un zinātne 515.

To raksturo tas, ka, tāpat kā citās valstīs, izglītība ir atšķirīga atkarībā no vietas, kur tā tiek pētīta. Tomēr šīs valsts konstitūcija par pirmsskolas izglītību ir obligāta un bez maksas neatkarīgi no Šveices vietas, kurā vēlaties mācīties. Visbeidzot, ņemiet vērā, ka minimālais vecums, lai piekļūtu obligātajai sistēmai, ir seši gadi.

8- Nīderlande

Saskaņā ar PISA 2012. gada ziņojumu šīs izglītības sistēmas rādītāji ir 523 matemātikā, 511 lasījumā un 522 zinātnē. Tas ir, 6. vieta matemātikā, 12. zinātne un 13. lasīšanas prasme.

Nīderlandes izglītībā īpaša uzmanība tiek pievērsta viņu skolēnu apmācībai un vajadzībām. Ir trīs veidu skolas: publiskas, īpašas un vispārējas; Lai gan tie ir bezmaksas, viņi var lūgt vecākiem naudu.

9 - Īrija

Īrijas izglītības sistēma matemātikā ir ieguvusi 501 vērtību, lasot 523 un 522 zinātnēs. Tāpat kā iepriekš attīstītās valstis, tās ir krietni virs OECD valstu vidējā rādītāja šajās jomās..

Izglītība ir obligāta no sešiem līdz piecpadsmit gadiem. Nodarbību īpatsvars ir 17 studenti, kas ir daudz mazāks par spāņu valodu (25). Tajā ir trīs veidu universitātes: tehnoloģiskie institūti, izglītības iestādes un pašas universitātes. Tāpat kā visās mūsu aprakstītajās izglītības sistēmās, izglītība ir bezmaksas.

10 - Vācija

Vācijas izglītības sistēma ir arī augstāka par visu ESAO dalībnieku vidējo rādītāju, rādītāji matemātikas jomā 514, 508 lasījums un 524 zinātne..

To raksturo obligātība pēc sešu gadu vecuma, kad bērni ieiet primārajā posmā. Kad viņi pabeidz pamatskolu, viņiem ir jāizvēlas starp dažādiem institūtiem atkarībā no tā, ko viņi vēlas vēlāk mācīties.

11 - Austrālija

Šī izglītības sistēma matemātikas jomā ir 504, savukārt tās vērtības lasīšanas jomā - 512 un zinātnē 521. Visas vērtības ir augstākas par ESAO valstu vidējo rādītāju..

Kaut kas no Austrālijas izglītības sistēmas atšķiras no visiem citiem, ir tas, ka tā saprot skolu kā mācību kopienu, kurā visiem izglītības pārstāvjiem ir svarīga loma bērnu izglītošanā. No otras puses, tās obligātais raksturs ir 15 gadi.

12 - Beļģija

Matemātikas jomā tas ir 515 punkti, nolasot 509, bet zinātnē tas ir ar 505, kas ir pēdējais, kas pārsniedz OECD valstu vidējo rādītāju šajā jomā..

Beļģijā katrai kopienai ir atšķirīga izglītība, jo runājamās valodas (flamenko, franču, vācu) atšķiras. Līdz 18 gadu vecumam izglītība ir obligāta, un skolas vada valdības un privātās organizācijas. Visbeidzot, piebilst, ka gan privātās, gan valsts skolas ir bezmaksas.

13 - Jaunzēlande

Okeāna valstij matemātikas jomā ir 500, 512 lasījumā un 516 zinātnē.

Šīs izglītības sistēmas galvenās iezīmes ir tādas, ka, lai gan ir mācību programma, kas būtu jāpiemēro valsts līmenī, skolotājiem ir iespēja to piemērot tādā veidā, kā to uzskata par piemērotu. No otras puses, tiek veicināta arī studentu inovācija un radošums klasēs.

Turklāt investīcijas, ko šī valsts veic izglītībā, ir ļoti augstas, 7,3% no IKP. Visbeidzot, piebilst, ka papildus likmēm par jaunām tehnoloģijām, ģimenes piedalās skolu vadībā.

14 - Apvienotā Karaliste

PISA ziņojuma rezultāti par šo izglītības sistēmu bija saistīti ar matemātiku 494, lasot 499 un zinātni 514. Lai gan vidējais rādītājs ir nedaudz zemāks par ESAO vidējo rādītāju, tam ir daudzi aspekti, kas jāuzsver un kas nav pamanīti.. 

Tā ir apņēmusies radīt radošumu, autonomiju un interaktivitāti, tāpēc ir ļoti bieži konstatēts, ka šie studenti veic pētījumus. Turklāt vidusskolā tiek dota brīva priekšmetu izvēle.

Tā ir viena no valstīm, kas piešķir vairāk izglītības izglītībai, pārsniedzot Eiropas Savienības vidējo rādītāju, līdz 2010. gadam sasniedzot 6,15% no IKP.

15 - Francija

Francijas izglītības sistēma matemātikas jomā ir 495, lasījumā - 505, bet zinātnē - 499; pēdējā teritorija ir zemāka par ESAO valstu vidējo rādītāju.

Dažas šīs izglītības sistēmas iezīmes ir tādas, ka bērni, tāpat kā citi, ieiet primārajā posmā no 6 līdz 11 gadiem. Tas ir bezmaksas un publiski pieejams. Kad tās ir pabeigtas, tās var turpināt dažādos institūtos atkarībā no tā, ko viņi vēlas darīt vēlāk, ja viņi strādā vai turpina studēt.

16 - Norvēģija

Pēc PISA ziņojuma par 2012. gadu Norvēģijas izglītības sistēma matemātikā ieguva 489, vidēji pārējās ES valstīs, bet zemāka nekā ESAO. No otras puses, tas ir 504 lasījumā un 495 zinātnē.

Šī izglītības sistēma sastāv no pamatizglītības, vidējās izglītības un augstākās izglītības. Nodarbības tiek mācītas norvēģu valodā un ir bezmaksas. Visiem šī bērna bērniem ir jāaizpilda gan primārie, gan zemākie sekundārie posmi.

17 - Amerikas Savienotās Valstis

Amerikas Savienoto Valstu izglītības sistēma matemātikā ir 481, lasījumā - 498 un zinātnē - 497. Lai gan divās no tās jomām tā ir zemāka par OECD vidējo rādītāju, mēs vēlējāmies to iekļaut šajā sarakstā.

Atšķirībā no citām valstīm, šī izglītības sistēma lielākoties tiek izslēgta no sabiedrības, un to finansē trīs pārvaldes līmeņi: federālā, vietējā un valsts. Bērni apmeklē skolas, kas ir publiskas no pamatskolas līdz vidusskolai.

Tie, kas to vēlas, dodas uz universitāti, kas viņiem ir jāmaksā no kabatas, jo stipendijas ir grūti iegūt. Tomēr šo centru kvalitāte ir gaišie gadi no pārējām pasaules valstīm.