Kas ir historiogrāfiskās straumes?

The historiogrāfiskās straumes ir orientācijas, lai pievērstos vēstures pētījumam kā zinātnei, kas attīstīta no 19. gs.

Kaut arī piektajā gadsimtā pirms mūsu ēras Herodoto atsaucās uz vēsturi kā cilvēka aktu, kas stāstīja par pagātnes faktiem, bet tikai līdz 18. gadsimta beigām tā laika filozofi atzina, ka vēsture var tikt pētīta kā jebkura cita zinātne, izmantojot metodi..

Vēstures zinātne ir dzimusi Vācijā, tā izplatījās uz Franciju un no turienes uz pārējo Eiropu. Līdz šim vēsturniekiem nebija skaidras funkcijas sabiedrībā, un tie aprobežojās ar arhīvu vai politisko un baznīcu dokumentu nēsāšanu..

Ņemot vērā vēsturi kā zinātni, tas, ka tie, kas veltījušies rakstīšanai, neatbilda tikai faktiem, kā tas notika, bet viņiem bija jāapzina indivīdu vai grupu cēloņi, apstākļi un ietekme šajos notikumos..

Ar jauno vēstures kā zinātnes izskatu vēsturnieki kļuva par profesionālu klasi un dažādām teorijām un metodēm, kas šodien pazīstamas kā historiogrāfiskās straumes..

Starp visvairāk atzītajām straumēm ir pozitīvisms, vēsturiskums, vēsturiskais materiālisms, strukturālisms, franču Annales skola un mazliet mazāk skanēja, kvantitīvisms.

Galvenās historiogrāfiskās straumes

Pozitīvisms

Šī historiogrāfiskā strāva sākās Francijā 19. gadsimtā, lai gan tas bija Vācijā, kur bija galvenie pārstāvji.

Viņš apstiprināja, ka, lai tiktu galā ar vēsturi, bija nepieciešams meklēt reālus, precīzus un konkrētus datus, un tādēļ viņš pieprasīja atrast pirmās puses avotus.

Pozitīvisma vēstures lasīšana bija jāveic lineāri, viens fakts notika pēc kārtas nepārtrauktā progresā. Vēsture kā zinātne bija saistīta ar cilvēka evolūciju un fakts, kas iezīmēja neveiksmi, vienkārši nepastāvēja.

Cits būtisks aspekts šajā historiogrāfiskajā straumē ir tas, ka pētījums sastāvēja no datu uzkrāšanas; vēsturniekam nebija iespējams interpretēt savākto informāciju, jo tas paredzēja zinātnisku kļūdu.

Datu uzkrāšana ļāva mums sasniegt vispārēji derīgus un pārbaudāmus vēsturiskos likumus.

Veids, kā mācīties vēsturi no šīs pašreizējās, bija faktu vienvirziena attiecības; vienkārši fakts radīja jaunu.

Vēsturiskais materiālisms

Vēsturiskais materiālisms ir pašreizējais notikums, kas ierodas ar Karlu Marksu, jo uzskata, ka vēsturi nevar veidot ne tikai fakti, ne kategorijas, ne šo faktu dalībnieki..

Marxam vēsture nav nekas cits kā spēku attiecību rezultāts starp tiem, kam tas pieder, un pakārtotajām klasēm; tajā pašā laikā šīs attiecības ir atkarīgas no ražošanas veidiem.

Tāpēc vēsture ir atkarīga no tā, kurš uztur ražošanas veidus un kā tiek veidotas varas attiecības, un tikai ar šādu pieeju var izpētīt un rakstīt.

Vēsturiskais materiālisms cilvēks ir saistīts ar savu vidi, saprot veidu, kādā indivīdi apmierina savas pamatvajadzības, un vispārīgi pēta visu, kas nozīmē dzīvot sabiedrībā.

Vēsturiskais materiālisms savā studiju priekšmetā pieņēma ekonomiku un socioloģiju.

Strukturālisms

Šī historiogrāfiskā strāva ir ļoti tuvu vēsturiskajam materiālismam, bet ir ieinteresēta faktos, kas ilgst laiku.

No strukturālisma vēstures fakts ir jāizpēta kopumā, kā sistēma, kurai ir struktūra; Laiks ir atbildīgs par lēnām šīs struktūras maiņu, taču tas notiek, izmantojot īstermiņa notikumus, kas notiek īsā laikā un ietekmē sistēmu.

Viņu neinteresē vienreizējie fakti, kas raksturo tradicionālo stāstījumu, ne arī ārkārtējie fakti; Tā vietā viņš dod priekšroku ikdienas notikumiem, kas atkārtojas atkal un atkal..

Vēsturisms

Vēsturiskums visu realitāti uzskata par vēsturiskas attīstības rezultātu, tāpēc pagātne ir būtiska.

Vēstures studijām viņš dod priekšroku oficiāliem rakstiskiem dokumentiem un nav ieinteresēts pētnieka interpretācijā.

Šajā historiogrāfiskajā straumē vēsture ir cilvēka attīstības sākumpunkts, un tāpēc jebkurš fakts - gan tehnisks, gan māksliniecisks, gan politisks - ir vēsturisks fakts, ar kura palīdzību var saprast cilvēka dabu..

Tāpēc zināšanas izriet no katra individuālā un sociālā stāvokļa īpašībām.

Tādējādi vēsturisms neņem vērā universālās patiesības, jo katram cilvēkam ir sava realitāte.

Annales skola

Annales skola ir dzimusi Francijā un izglāba cilvēku kā stāsta varonis. Tādā veidā bija nepieciešams izmantot tādas zinātnes kā antropoloģija, ekonomika, ģeogrāfija un socioloģija, lai izprastu vēstures faktus.

Saskaņā ar šo jauno perspektīvu vēsturiskā dokumenta jēdziens tika paplašināts, pievienojot rakstus, mutiskās liecības, attēlus un arheoloģijas paliekas.

Kvantitivisms

Šī strāva piedzima divdesmitā gadsimta 80. gados un iezīmēja divas vēstures izpētes tendences:

1 - Cliometría, kas izmanto kvantitatīvus modeļus pagātnes izskaidrošanai.

2 - Strukturālā un kvantitatīvā vēsture, kas izmanto statistiku, lai izprastu vēsturisko notikumu uzvedību noteiktos periodos.

Pēc XXI gadsimta ierašanās iepriekšējās straumes ir kļuvušas neskaidras, un ir tendence atgriezties pie stāstījuma, izjaucot stingras un formālās shēmas un saskanoties ar zinātnes formu postmodernismā.

Atsauces

1. Hughes, P. (2010). Paradigmas, metodes un zināšanas. Agrīnās bērnības izpēte: starptautiskās perspektīvas teorijā un praksē, 2, 35-61.
2. Iggers, G. G. (2005). Historiogrāfija divdesmitajā gadsimtā: no zinātniskās objektivitātes līdz postmodernai izaicinājumam. Wesleyan University Press.
3. Gill, S. (Red.). (1993). Gramsi, vēsturiskais materiālisms un starptautiskās attiecības (Vol. 26). Cambridge University Press.
4. Anderson, P. (2016). Vēsturiskā materiālisma dziesmās. Verso grāmatas.
5. Bukharin, N. (2013). Vēsturiskais materiālisms: socioloģijas sistēma. Routledge. p.p. 23-46.