Kas ir Dunning Kruger sindroms? (ar reāliem piemēriem)



The Krodera sindroms vai efekts To raksturo dažu cilvēku nespēja apzināties savu nekompetenci vai nepareizību. Tas ir kognitīvs izkropļojums, ar kuru persona, kurai faktiski ir maz spējas veikt kādu darbību, domā, ka viņam ir daudz, pat vairāk nekā daži eksperti.

Gluži pretēji, cilvēkiem, kas ir kompetenti, ir tendence nepietiekami novērtēt savas prasmes un spējas. Tad rodas pretruna; kamēr tie, kas vairāk zina, ka viņi nav ļoti kompetenti, tie, kas mazāk zina, uzskata, ka viņi ir ļoti kompetenti.

Viena no mūsu laikmeta sāpīgajām lietām ir tāda, ka tie, kas jūtas pārliecināti, ir stulba, un tiem, kam ir kāda iztēle un izpratne, ir pilna šaubu un nenoteiktība.-Bertrand Russell.

Indekss

  • 1 Kas ir Dunning-Kruger efekts??
  • 2 Reāli piemēri
  • 3 Ļoti maz zināšanu var būt bīstamas
  • 4 Secinājumi
  • 5 Risinājumi
  • 6 Atsauces

Kas ir Dunning-Kruger efekts??

Šis efekts ir saistīts ar dažu cilvēku nespēju atpazīt savu nespēju. Tas ir kognitīvs aizspriedums, ar kuru cilvēki, kuriem ir maz prasmju, zināšanu vai mazāk inteliģences, tiek uzskatīti par augstākiem par prasmēm, zināšanām vai inteliģenci nekā citi.

Gluži pretēji, patiesi kompetenti, inteliģenti un kvalificēti cilvēki mēdz nepietiekami novērtēt savas spējas. Tas nozīmē, ka viņi uzskata, ka uzdevumi un prasmes, kas viņiem ir vienkāršas, ir vienkārši arī citiem cilvēkiem.

Kā apgalvo viņa pētnieki, Dāvids Dunnings un Džastins Krugers no Kornela universitātes: 

"Nepietiekams nekvalificētais mērījums ir saistīts ar kļūdām par sevi, savukārt kompetentās iestādes kļūdains novērtējums radies kļūdas dēļ par citiem".

Citi uzvedība, ko šie pētnieki prognozē, ir šādi:

  • Kompetentās personas mēdz pārvērtēt savas spējas.
  • Kompetentās personas nespēj atpazīt citu spēju.
  • Kompetenti indivīdi nespēj atpazīt viņu ārkārtīgo neatbilstību.
  • Ja viņi var tikt apmācīti, lai būtiski uzlabotu savu prasmju līmeni, šie cilvēki var atpazīt un pieņemt iepriekšēju prasmju trūkumu..

Reāli piemēri

Šo efektu var redzēt dažos slavenos mediju paziņojumos. Piemēram, ir futbola spēlētājs ar nosaukumu Mario Balotelli, kurš teica, ka viņš ir labākais pasaulē, labāks par Messi vai Cristiano Ronaldo, lai gan patiesībā viņš nebija pat starp 100 labākajiem, iespējams, pat starp 500 labākajiem.

To var novērot arī dalībnieku paziņojumos:

"Ja es būtu tikai gudrs, es būtu labi. Bet es esmu nežēlīgi inteliģents, ko cilvēki uzskata par ļoti bīstamiem. "- Sharon Stone.

"Cilvēki visā pasaulē mani pazīst kā lielu garīgo līderi." - Steven Seagal.

Pretējs efekts - lai uztvertu mazu konkurenci - tiek novērots vienā no lielākajiem vēstures ģēnijiem. Albert Einstein teica:

"Tas nav tas, ka es esmu ļoti gudrs, es esmu ar problēmām ilgāk".

Un pat komēdijās. Vai ir lielāks eksponents nekā Torrente? Tiem, kas nezina, tas ir pilnīgi nekompetents detektīvs, kurš uzskata, ka viņš ir formā un ir viens no labākajiem savā profesijā.

Ļoti maz zināšanu var būt bīstamas

Šis efekts šķiet izteiktāks, jo mazāk zināšanu vai prasmju ir kaut kas. Jo vairāk cilvēku mācās vai ir vairāk zināšanu, jo vairāk zina, ka viņš vai viņa ir zināms. Līdz ar to "Es tikai zinu, ka es neko nezinu"Ar Socrates.

No otras puses, cilvēki, kuri ļoti maz zina vai kuriem ir maza prasme, nav informēti par visu, ko viņi nezina, un tāpēc tie var būt bīstami.

Skaidrs eksponents ir politiķi. Kā var būt, ka tās dara šādas kļūdas publiski un dara tik slikti? Kāpēc viņi tik slikti pārvalda publiskos līdzekļus??

Spānijā ir bijuši gadījumi, kad politiķi, kas runā par svarīgiem notikumiem Spanglishā, kuri saka, ka kāds nav slikts, jo viņiem ir čivināt, vai ka vārdi ir izgudroti Valensijā.

Latīņamerikā ir arī daudz gadījumu no jebkuras valsts politiķiem.

Secinājumi

Faktiski Dunning-Kruger efekts attiecas uz visiem, ne tikai muļķiem. Tā ir cilvēka izziņas aizspriedumi, kas attiecas uz visiem.

Tas ir, ja mums kaut kas ir neliels, mēs visi ticam, ka mums ir vairāk nekā reāla. Ir skaidrs, ka daži cilvēki turpina uzlabot savu prasmju līmeni, bet citi apstājas vai darbojas sarežģītās situācijās, ir apdraudēti vai svarīgi, ja tie būtu jāturpina uzlabot ...

Risinājumi

Risinājums ir kritiska domāšana, izmantojot loģisku domāšanas procesu un, galvenokārt, pazemību. Papildus kritiskai domāšanai pašnovērtējums ir prasme, kas mums visiem jāattīsta. 

Un kā Socrates teica:

"Vienīgā patiesā gudrība ir zināt, ka jūs neko nezināt".

Pamatojoties uz šo principu, jūs nekad nepārtrauciet mācīšanos.

Varat arī vadīties pēc viena no grāmatā piedāvātajiem principiem Zen Mind, Beginner's Mind; vienmēr ir iesācēju mentalitāte, būt uzmanīgākai pret pasauli un vienmēr gatava mācīties.

Un ko tu domā? Vai jums ir šāds efekts? Vai jūs zināt gadījumus, kad cilvēki izjaucas, jo domā, ka viņi pārāk daudz zina? Mani interesē jūsu viedoklis Paldies!

Atsauces

  1. JJ de la Gándara Martín (2012). Psihosomatiskās medicīnas grāmatas - dialnet.unirioja.es