Ko moderators veic debatēs? Galvenās funkcijas



The moderatora galvenā loma debatēs ir nodrošināt, lai diskusija attīstītos nevainojami un ka tā būtu auglīga. Piešķirt runu un iejaukties jebkādu konfliktu gadījumā.

Diskusija ir divu vai vairāku cilvēku saskarsme, kurā tiek apspriesta iepriekš noteikta tēma. Moderators ir viena un tas pats diriģents un sāk īsu ievadu, lai viesi uzsāktu savu dalību, atklātu savas idejas un sniegtu atbilstošus datus, lai tos pastiprinātu.

Moderators ir diskusijas neitrāls direktors. Tās loma ir būtiska tās attīstībai, un debates ir noderīgas kā argumentu izklāsts.

Moderatora piecas galvenās funkcijas debatēs

1- Debašu prezentācija

Pirmā lieta, ko moderators parasti veic, ir koncentrēt debates. Vispirms jums ir jāpaskaidro, kas ir dalībnieki, kādi ir iemesli, kāpēc viņi ir izvēlēti piedalīties, un kādas organizācijas tās pārstāv, ja tas tā ir.

Jums vajadzētu arī īsi iepazīstināt ar tēmu, par kuru tas tiks apspriests. Neitrāla balss ir svarīga, kas skatītājam sniedz skaidru priekšstatu par šo tēmu, lai pirms viesa uzklausīšanas būtu stabils iepriekšējs pamats.

2- Kārtot debates

Viena no galvenajām lomām, kas moderatoram būtu jārīkojas, ir rīkot debates. Tas nozīmē, ka tā ir atbildīga par diskusijas pamatnoteikumu noteikšanu: no brīža, kad katrs dalībnieks atbilst struktūrai, kurai būs diskusija.

Lielāko daļu laika moderators ļauj katram viesim veikt pirmo iejaukšanos, lai iepazīstinātu ar šo jautājumu, un pēc tam dod vārdu katram, lai iepazīstinātu ar savām idejām.

Ar neitrālu lomu jums jācenšas pārliecināties, ka runas pagriezieni ir vienādi, ja neviens nepārsniedz atbilstošo laiku.

Tas jādara tā, lai viss process būtu vienmērīgs un ne pārāk stingrs.

3- Veiciet debates

Dažreiz diskusijas var izkļūt no galvenā jautājuma, kas jārisina, vai nu tāpēc, ka jautājums ir ļoti pretrunīgs, vai arī citu iemeslu dēļ.

Moderatoram jāspēj izlemt, cik lielā mērā šīs novirzes ļauj, kas dažkārt var bagātināt.

Moderatoram vajadzētu lūgt dalībniekus atkal pievērsties galvenajai tēmai, ja viņi uzskata, ka viņi ir pārcēlušies pārāk tālu un ka nekas netiek ieguldīts centrālajā jautājumā.

4- Intervene, ja gars ir paaugstināts

Ir ļoti bieži, ka dažas tēmas izraisa kādu no debatēs iesaistītajiem, kas zaudē nervus.

Tas var izsaukt kliegšanu vai dalībniekus, kas runā uzreiz, liedzot viņiem saprast, ko viņi saka, un padarot sanāksmi nepatīkamu.

Moderatoram šīs situācijas jānovieto, mēģinot nomierināt lietas, lai diskusija atgrieztos parastos kanālos.

Jums vajadzētu arī censties izvairīties no personisku atsauci, kas nav saistīti ar galveno jautājumu.

5- Aizvērt debates

Moderatora pēdējā funkcija, pēc lūguma saviem viesiem izteikt noslēguma komentāru, ir pārtraukt debates.

Visizplatītākais ir īss kopsavilkums par to, kas tika apspriests, un noskaidrot kādu secinājumu. Viņam jāuztur tāda pati neitralitātes attieksme, kādu viņš parādīja debatēs.

Atsauces

  1. Pedagoģiskie padomi. Moderatora loma. Izgūti no ite.educacion.es
  2. Kelly, Rob. Moderatora pienākumi. Izgūti no work.chron.com
  3. LaMay, Craig. Mērens - periods. (2016. gada 23. septembris). Izgūti no usnews.com
  4. Krayeske, Ken. Diskusija par moderatora lomu. (2004. gada 7. oktobris). Izgūti no poynter.org
  5. Vikipēdija. Diskusiju moderators Izgūti no en.wikipedia.org