Kas ir pedagoģiskais ziņojums?

Pedagoģiskais ziņojums ir tāds, kurā parādīti rezultāti, ko students ieguvis izglītības posma beigās. Novērtēt ne tikai dažādos mācību priekšmetos, bet arī parādīt virkni parametru, kas ļauj zināt, kā studenta izglītība ir modulēta šādos līmeņos.

Tādā veidā daļa no šajā ziņojumā minētajiem jautājumiem attiecas uz bērna psiholoģiju. Tāpēc dažreiz to sauc arī par psiholoģisko pedagoģisko ziņojumu. Ģimenes stāvoklis, gan ekonomiski, gan, ja viņi var atbalstīt savus bērnus, lai turpinātu studijas, arī ir svarīga šī dokumenta sastāvdaļa.

Pedagoģiskais ziņojums

Pedagoģiskais ziņojums ir būtisks instruments, lai spētu zināt un pielāgot studentu spējas un vajadzības, lai varētu pārvarēt dažādus izglītības līmeņus. Tas ir ziņojums, kurā tiek atspoguļotas visas studenta īpašības.

Jebkurā gadījumā šie dokumenti neuzsver bērna darbu, bet vienkārši izskaidro vairākus individuālus parametrus.

Piemēram, tas tiks norādīts, ja jums ir problēmas uzturēt uzmanību, ja jums ir ģimenes atbalsts mācībām vai ja jums ir psihomotoriskas problēmas..

Pedagoģiskā ziņojuma elementi

Lai gan starp katras izglītības centra ziņojumiem ir nelielas atšķirības, kopumā tās saglabā kopīgus elementus, kas jāatspoguļo dokumentā. Pirmais, protams, ir studenta identifikācijas dati, kā arī studiju līmenis un datu centrs.

Izglītības aspektā ziņojumā jāietver, vai ir kādas fiziskas vai garīgas slimības. Piemēram, nav dīvaini, ka skolotāji ir pirmie, kas pamanījuši bērnus.

Arī ģimenes radītie iespaidi, bērnu izglītības attīstības pamatelements.

Tāpat tiek veikts studenta stiprās un vājās puses novērtējums. Valodu prasme bieži tiek piešķirta kā rakstiska, tā arī runāta.

Pedagoģiskā ziņojuma autori

Ziņojuma galīgais autors ir bērna aizbildnis. Par katru klasi atbild skolotājs. Viņš ir arī atbildīgs par sarunām ar vecākiem un katram studentam individuālāk.

Šis skolotājs saņem dažādus komentārus no citiem skolotājiem, kuri māca studentu. Tāpat, ja centrā ir psihologs, kas kādu iemeslu dēļ izturējies pret bērnu, viņa ieguldījums tiks iekļauts kā ļoti svarīgs elements.

Pedagoģiskā ziņojuma mērķi

Pedagoģiskā ziņojuma pamatmērķis ir sniegt pedagogiem nepieciešamās zināšanas, lai ārstētu katru studentu. Ņemot vērā katra bērna unikālās īpašības, viņu individuālo apstākļu apzināšana palīdzēs skolotājiem viņu izglītības uzdevumā.

Šim nolūkam, kad iepriekš aprakstītie elementi ir pabeigti, autors sniegs virkni secinājumu un ieteikumu. Šie ieteikumi ir ne tikai mācību līmenī.

Daudziem bērniem var būt nepieciešams psiholoģisks atbalsts, ja mājās ir slikta vide vai tā ir upuris. Tas parasti rada sliktus akadēmiskos rezultātus un problēmas, kas saistītas ar otru.

Atsauces

1. Izglītot Čīli Pedagoģiskā ziņojuma būvniecības vadlīnijas. Izgūti no educarchile.cl
2. UNT News Pedagoģiskā ziņojuma aspekti. Izgūti no view.officeapps.live.com
3. UNESCO. Mācīšanās būt Izgūti no unesdoc.unesco.org
4. Arizonas Valsts universitāte. 2016 Inovatīvās pedagoģijas ziņojums. Izgūti no teachonline.asu.edu
5. Edutech Wiki. Pedagoģiskā stratēģija Izgūti no edutechwiki.unige.ch