Kas ir kvantitatīvā administrācijas skola? Galvenās īpašības

The kvantitatīva administrācijas skola ir vadības pieeja, kas balstīta uz statistikas, informācijas modeļu un datoru simulāciju izmantošanu kā instrumentus lēmumu pieņemšanas uzlabošanai.

Kad sākās Otrais pasaules karš, briti, meklējot jaunas kara taktikas, veidoja starpdisciplināras operāciju pētījumu komandas.

Šīs prakses panākumu dēļ citas valstis kopēja modeli un izveidoja komandas ar līdzīgiem mērķiem.

Pēc kara operāciju pētījumi tika izmantoti kā administratīvs instruments, lai risinātu problēmas nozarēs. Tā parādījās kvantitatīvā vadības skola.

Galvenās īpašības

Racionālas domāšanas modeļa pieņemšana

Kvantitatīvā skola pieņem racionālas domāšanas modeli kā galveno stratēģiju, lai risinātu konfliktus, kas var ietekmēt organizācijas.

Šajā ziņā vadība ir svarīgāka, analizējot katru darbības procesa daļu, nevis veicot uzņēmuma pašas regulāras darbības..

Starpdisciplinārās komandas nozīme

Problēmu risināšana no skola viedokļa sākas ar starpdisciplināras komandas izveidi.

Viņš darbojas, izstrādājot matemātisku modeli, kas simulē problēmu vai konfliktu, lai atrisinātu.

Tad simboliski tiek atspoguļoti visi ar šo problēmu saistītie faktori, tās attiecības un tiešās un netiešās sekas..

No tā ir secinājumi, kas nosaka lēmumu pieņemšanu, skolas galveno mērķi.

6 galvenās kvantitatīvās administrācijas skolas metodes

Ir metodes, kas ļauj novērtēt no iespējamiem mainīgajiem, kas ietekmē organizācijas mērķu izpildi, piemēram, ražošanu, izmaksām un cenām, varbūtību..

Izmantojot vienādojumus un matemātiskos modeļus, kvantitatīvā skola galvenokārt balstās uz sešiem instrumentiem un metodēm:

1. Spēļu teorija

Tā ir konfliktu analīzes metodika, kurā iesaistās divi cilvēki.

Katram no tiem tiek nodrošināts ierobežots skaits stratēģiju, kas jāierosina kā alternatīva katrai apspriestajai darbībai. Pēc tam rezultātus aprēķina pēc matricas.

2 - Lineārā programmēšana

Tas ļauj optimizēt resursus vairāku iespēju darbībās. To izmanto kā izmaksu samazināšanas un efektivitātes palielināšanas metodi.  

3. Dinamiska programmēšana

To izmanto, ja galīgo mērķi ietekmē iepriekšējie gadījumi, kas, ja tie ir konfigurēti, kavētu pilnīgu atbilstību.

4- Varbūtības teorija

Palīdz izdarīt pareizos lēmumus, ja ir vairākas risinājumu iespējas.

5. Astes teorija

Analizējot gaidīšanas rindas, šis rīks ļauj pieņemt lēmumus, kuriem ir optimāls līdzsvars starp izmaksām, kas saistītas ar pakalpojumu, un izmaksām, kas saistītas ar zaudējumiem, kas radušies minētā gaidīšanas dēļ.

6 - administratīvās ekonometrijas

Tā ir atbalsta metode tirgus uzvedības izpratnei.

Matemātiskie modeļi, kas saistīti ar lēmumu pieņemšanu

Administrācijas kvantitatīvā skola aizstāv pieeju, ka biznesa vadību var uzlabot, ja var izmērīt elementus, kas to ietekmē kvantitatīvi.

Lai to izdarītu, viņš ierosina organizatorisko problēmu analīzi no matemātisko modeļu viedokļa, kas saistīti ar lēmumu pieņemšanu.

Šie modeļi ir:

- Operāciju izpēte.

- Elektroniskā datu pārvaldība.

- Lēmumu teorijas.

- Administratīvā zinātne.

- Statistiskās metodes.

Analizējot konfliktējošās situācijas, administrēšana notiktu, vadoties pēc iegūtajiem kvantitatīvajiem mainīgajiem lielumiem un izmantojot matemātiskos prototipus, kas uzlabo efektivitāti.

Atsauces

1. Kvantitatīvā skola. (2010. gada 12. septembris). In: escuelacuantitativa.blogspot.com
2. Kvantitatīvā vai kvantitatīvā administrācijas skola. (2006. gada 28. novembris). In: edukativos.com
3. Kvantitatīva vadības skola: vadības lēmumu pieņemšanas uzlabošana. (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 10. decembrī no: study.com
4. Kvantitatīva vadības skola. (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 10. decembrī no: mba-tutorials.com
5. Kvantitatīva vadības skola. (s.f.). Saturs iegūts 2017. gada 10. decembrī no: cliffsnotes.com