Kopīgot:
Jaukta pētījuma raksturojums un piemēri
The jaukta pētniecība tas ir pētniecības veids, kurā pētnieks rezultātu iegūšanai izmanto vairāk nekā vienu metodi. Lielākoties tas ietver tādu pētījumu izstrādi, kas apvieno kvantitatīvu metodiku ar kvalitatīvu, lai iegūtu plašākus rezultātus.
Ņemot vērā šāda veida izmeklēšanas metodiku, to dažkārt sauc par multimetodoloģiju. To izmanto, kad pētījuma problēmu var labāk izskaidrot, izmantojot gan kvantitatīvu, gan kvalitatīvu informāciju, nevis vienu vai otru atsevišķi.
Izmantojot abu veidu metodes, dati tiek iegūti precīzāk, jo tas novērš kļūdu koeficientu, ko abas metodes izmanto, lietojot atsevišķi. Viena no jauktas izmeklēšanas priekšrocībām ir iespēja veikt "trijstūra" metožu pielietošanu vai to pašu fenomenu vieglu izpēti dažādos veidos..
Indekss
- 1 Raksturojums
- 1.1. Spēja iegūt informāciju
- 1.2. Metodisko rezultātu daudzveidība
- 1.3 Instrumenti
- 1.4. Attīstība
- 1.5 Laiks
- 2 Piemēri
- 2.1. 1. scenārijs
- 2.2. 2. scenārijs
- 3 Atsauces
Funkcijas
Spēja iegūt informāciju
Viens no elementiem, kas padara jauktu pētniecību dzīvotspējīgu, ir tās spēja iegūt informāciju par pētniecības problēmu, kurai ir maz zināšanu.
Tas ir atspoguļots pētījumos, kur vispirms ir nepieciešams iegūt informāciju par problēmas mainīgajiem, un pēc tam izstrādāt pārējo pētījumu. Tā vietā, lai veiktu divus atsevišķus pētījumus, ir praktiskāk izmantot kvantitatīvas un kvalitatīvas metodes, lai radītu unikālu pētījumu.
Šāda pati kapacitāte palīdz izvairīties no vairāk nekā vienas izmeklēšanas izstrādes, lai apstiprinātu cita rezultātus; tas attiecas arī uz pētījumiem, kas var radīt neskaidrus rezultātus.
Lai izvairītos no vairāk nekā vienas izmeklēšanas, kas izskaidro rezultātus, tiek apvienotas divas metodes un iegūti konkrētāki rezultāti.
Metodisko rezultātu daudzveidība
Izmantojot abas metodes, šīs izmeklēšanas kvantitatīvās un kvalitatīvās metodes papildina viena otru. Tas nozīmē, ka katras metodes trūkumi tiek novērsti un rezultāti ir apmierinošāki.
Izmeklēšanā, kur nepieciešama neskaidrība un objektīva atbilde, kvalitatīva metodoloģija var būt neproduktīva; izmantojot jauktu metodi, kļūdas robeža tiek samazināta līdz minimumam, novēršot no kvalitatīvās metodes iegūtās atbildes ar kvantitatīvi iegūtajām atbildēm..
Instrumenti
Jauktas izmeklēšanas instrumentu izstrāde parasti ir daudz daudzpusīgāka nekā vienas metodes izpēte.
Abu veidu pētījumu elementu apvienošana ļauj izveidot aptaujas un intervijas ar sīkāk izstrādātajām atbildēm, kas palīdz iegūt jaukus rezultātus.
Tas nozīmē, ka jaukti instrumenti ļauj pētniekam apvienot jautājumus, lai rezultāti sniegtu daudz efektīvākas atbildes.
Attīstība
Jaunu instrumentu izmantošanas un divu metožu izstrādes rezultātā izmeklēšanas var būt diezgan sarežģītas.
Iespējams, ka abu metožu apvienošana pētniekam būs grūti, tāpēc var būt nepieciešams, lai jauktu pētījumu veiktu vairāk nekā viena persona.
Šāda veida pētījuma raksturīgās grūtības nozīmē, ka ir vajadzīgi vairāk cilvēku un fizisko resursu, kā arī lielāks laiks, lai efektīvi izstrādātu jauktu izmeklēšanu..
Vēl viena grūtības, kas var rasties attīstības laikā, ir vienas metodes ieviešana kopā ar citu.
Lai gan tas ir vislielākais ieguvums no jaukta pētījuma, ne vienmēr ir viegli vienlaicīgi izmantot divas metodes. Instrumenta izstrāde var būt diezgan sarežģīta, jo ne vienmēr ir viegli izveidot derīgus jautājumus par divām metodēm.
Tādā pašā veidā atšķirības, ko rezultāti parāda, var nebūt viegli atklāt. Parasti pētījumā, kurā tiek izmantota tikai viena metodika, kļūdu noteikšana ir vienkārša.
Tomēr, lietojot divas dažādas sistēmas, parasti ir grūtāk atpazīt, kas ir jāmaina, lai rezultāti būtu pareizi..
Laiks
Atkarībā no brīža, kad tiek veikta katra metodika, ir vairāki jaukto pētījumu veidi.
Dažos gadījumos ir svarīgi, lai kvantitatīvie dati tiktu iegūti vispirms nekā kvalitatīvais, bet citā gadījumā ir labāk, ja notiek pretējs. Tas ir atkarīgs no vēlamā rezultāta, un tas ir jāņem vērā pirms izmeklēšanas uzsākšanas.
Vienlaicīga jaukta pētniecība
Vienlaicīgi tiek iegūti kvantitatīvi un kvalitatīvi dati. Veicot izmeklēšanu, nevienai no tām nav prioritātes.
Secīgi jaukti pētījumi
Secīgajiem izmeklējumiem ir divi pētījumu posmi. Katrs posms kalpo citai metodoloģijai, un katra lietošana būs atkarīga no pētnieka sprieduma.
Daudzpusīgi jaukti pētījumi
Šāda veida pētījumos pētnieks veic kvantitatīvo un kvalitatīvo datu vākšanas procesu ilgākā laika posmā.
Laiks nav tik nozīmīgs ierobežojums šīm izmeklēšanām, un process var aizņemt vairāk laika nekā parasti.
Piemēri
1. scenārijs
Ideāls scenārijs jauktajai izpētei rodas, ja jūs plānojat veikt aptauju dažādām ģimenēm par konkrēta apģērba balinātāja rezultātiem.
Kad tiek iegūti aptaujas rezultāti, jums var būt nepieciešama papildu informācija par balinātāja izmantošanu šajā mājsaimniecībā.
Šajā gadījumā pēc pirmās metodoloģijas datu apstrādes detalizētāku informāciju iegūst, intervējot ar diviem vai vairākiem aptaujas dalībniekiem..
Šādā veidā informāciju, kas iegūta izmeklēšanas pirmajā posmā, var papildināt ar otrajā posmā iegūto informāciju.
2. scenārijs
Vēl viens piemērs, kur metodoloģija ir apgriezta, ir tad, kad vēlaties veikt interviju par to klientu veidu, kuri apmeklē veikalu. Šajā gadījumā veikalu vadītāji tiek aptaujāti, lai kvalitatīvi noteiktu informāciju.
Kad informācija ir iegūta, instruments tiek sagatavots apsekojuma veidā, pamatojoties uz iegūtajiem datiem. Šādā veidā veicamais apsekojums tiek izstrādāts ar daudz lielāku precizitāti un iegūtie rezultāti ir specifiskāki.
Atsauces
- Jaukto metožu izpēte, FoodRisc resursu centrs (n.d.). Ņemts no foodrisc.org
- Apvienoto metožu izpēte, American Public University System, (n.d.). Ņemts no libguides.com
- Multimetodoloģija: ceļā uz sajaukšanas metožu sistēmu, J. Minguers un J. Brocklesby, 1997. Pieņemts no sciencedirect.com
- Multimetodoloģija, Wikipedia en Español, 2018. No wikipedia.org
- Jauktās metodes: kvantitatīvās un kvalitatīvās datu vākšanas un analīzes integrēšana, pētot pacientu centrētu medicīnas māju modeļus; J. Wisdom un J. Cresswell, 2013. No ahrq.gov