Kopīgot:
Pētījuma metodes izstrādes un piemēri
The pētījuma metodes izklāsts tas ir veids, kādā tiek ierosināti izmeklēšanas mērķi. Ideju rakstīšana ļauj izstrādāt darba projektu; Ideālā gadījumā pētnieka kontūrai jābūt pēc iespējas pilnīgākai, lai izmeklēšanas procesu būtu vieglāk attīstīt.
Analizējot interesējošo tēmu, pētnieks parasti sākas no vispārējas idejas, taču, nenoskaidrojot galvenos pētāmos jautājumus. Šajā posmā ir ļoti svarīgi, lai pētnieks pierakstītu savas pārdomas, lai reģistrētu priekšplānā radušos sasniegumus, lai iegūtu skici.
Projekta izstrāde notiek vairākos posmos. Pētījums nav uzrakstīts vienā mirklī, bet ir nepieciešamas vairākas pieejas un pārskati, kuros pētnieks papildina un precizē iegūto informāciju. Tomēr projekta rakstīšanas laikā ir jāorganizē idejas.
Šim solim ir nepieciešama lasīšana, kā arī neformālu novērojumu un dialogu veikšana ar pētāmās jomas speciālistiem. Ideju izklāsts ļauj reģistrēt, organizēt, saistīt un izklāstīt pētījumus.
Indekss
- 1 Pētījuma izklāsta izstrāde
- 1.1 Tēmas norobežošana
- 1.2. Pamatjautājumi izmeklēšanas sākumā
- 1.3 Informācijas vākšana
- 2 Kā organizēt skices informāciju
- 2.1
- 2.2 Konceptuālā shēma
- 3 Atsauces
Pētījuma izklāsta sagatavošana
Šis aspekts mēģina aprakstīt, kas ir plānots izmantot un izskaidrot pētniecības tēmu. Šajā tēmā var aplūkot jau izpētītas koncepcijas vai jaunus jēdzienus vai nākotnes prognozes.
Tēmas norobežošana
Priekšmets sākas no brīža, kad viņi sāk formulēt izmeklēšanas jautājumus.
Bez norobežojumiem nebūtu nepieciešamo kritēriju, lai pārskatītu dokumentāros ierakstus vai zinātu, vai ir nepieciešams veikt intervijas, apsekojumus vai cita veida izmeklēšanas resursus, kas jāpielāgo pētījuma būtībai..
Kad galvenā tēma un jautājumi nav precīzi definēti, ir daudz grūtāk organizēt vispārējo koncepciju, teorētiskos pamatus un to mērķus..
Tāpēc pirmais solis, lai veiktu izmeklēšanu, ir noteikt, ko vēlaties izmeklēt un kā tas tiks darīts. Neatbildot uz vairākiem galvenajiem jautājumiem, ir apšaubāms, vai pētījumam būs jēga un loģiska un noteikta orientācija.
Pamatjautājumi izmeklēšanas sākumā
Daži jautājumi, kurus var formulēt izmeklēšanas sākumā, ir šādi:
- "Ko?", Ierosina, kāda veida pētījumus vēlaties veikt, un ļauj vizualizēt ārstējamo tēmu.
- "Kas?" Norāda, kuras personas vai grupas ir jāizmeklē.
- "Par?" Attiecas uz vispārējo tēmu, kas tiks pētīta pētniecības procesā. Runājiet par pētījuma nosaukumu, koncepcijām un teorijām.
- "Kāpēc?" Atbilst pamatojumam, kas ietver vērtējamā satura argumentēšanu un pamatošanu.
- "Par ko?", Tas ir par to, kas ir galvenais mērķis, kas jāsasniedz ar pētījumu.
- "Kā?", Iekļauj apstrādājamās metodes un stratēģijas un metodes, kas tiks izmantotas izmeklēšanas laikā.
- "Kad?" Pārstāv visu izmeklēšanas procesa izstrādes laiku.
- "Kur?", Ir saistīts ar ģeogrāfisko darbības jomu, fiziskajām telpām, kas pieejamas pētījuma veikšanai.
- "Ar ko?", Attiecas uz resursiem vai materiāliem, kas nepieciešami pētniecības attīstībai.
- "Cik daudz?", Veido izmaksas, budžetu un resursu meklēšanu pētniecībai.
Informācijas vākšana
Šis solis ļauj pētniekam iepazīties ar šo tēmu, iegūt zināšanas, iegūt plašāku redzējumu un radīt kritērijus, lai izmeklēšanas gaitā varētu pieņemt lēmumus. Šo informāciju var iegūt, lasot referentus.
Pētījuma ietvaros pētniekam ir jāpārskata un jāorganizē iegūtā informācija un jānosaka svarīgākie aspekti, kas ir vērsti uz šo tēmu.
Izmeklēšanas process ir līdzīgs spirālam. Tas nozīmē, ka katrs posms simbolizē izmeklēšanas sasniegumu. Pētniecības process sākas ar izpēti un novērošanu, kas liek pētniekam uzdot sev dažādus jautājumus.
Kā organizēt skices informāciju
Vispirms ir jāapkopo visa informācija, pārskatot grāmatas, grādu, pētījumu ziņojumus, tautas rakstus, zinātniskos žurnālus, presi, cita starpā..
Tad attiecīgais materiāls ir jāizvēlas un prioritāte jāpiešķir sākotnējiem avotiem, rūpīgi jāpārskata viss materiāls un jāizslēdz pieejas, kurām nav autora atbalsta.
Tas tā ir tāpēc, ka bibliogrāfiskajās norādēs jāparādās pētījuma atbalstošo avotu datiem; šie avoti apstiprina teorētiskos pamatus.
Nākamā lieta ir rūpīgi pārskatīt metodoloģisko procesu, ko izmanto, lai piemērotu instrumentus un teorētiskos pamatus. Līdztekus jaunākās informācijas iekļaušanai, tas ir derīgs arī klasisko autoru pievienošanai gadījumā, ja tiek apspriestas teorijas.
Chips
Viens no pētnieku izmantotajiem instrumentiem ir uzglabāšana mikroshēmās. Šis formāts ļauj viegli pārvaldīt un atrast informāciju; katrai idejai jābūt reģistrētai ar autora uzvārdu un gadu.
Piemērs
Strauss un Corbin, 2012. "Runājot par kvalitatīvo analīzi, mēs runājam nevis par kvalitatīvo datu kvantitatīvo noteikšanu, bet arī uz matemātisku interpretācijas procesu, kas tiek veikts, lai atklātu jēdzienus un attiecības izejmateriālos un pēc tam tos organizētu teorētiska paskaidrojuma shēma "(12. lpp.).
Konceptuālā shēma
Tā sastāv no koncepciju sistēmas, kas grupēta un organizēta saskaņā ar vispārējiem statūtiem, pieļauj pieeju konkrētiem studiju objektiem.
Konceptuālajai shēmai ir īpaša iezīme, ka tā vizuāli tiek attēlota, vai nu ar zīmējumiem, attēliem vai simboliem, un visbeidzot izstrādā vispārēju vieglas izpratnes koncepciju..
Jebkuras izmeklēšanas konceptuālajā shēmā pamatelementi, kas to veido, tiek organizēti, lai vadītu visu priekšmetu izstrādi un izstādi..
Piemērs
- Televīzija
1.1. Televīzijas definīcija
1.2. Bērnu programmēšana
2. Bērnu televīzija Spānijā
2.1. Funkcijas
2.2. Izglītības televīzija
Visbeidzot, izpētes izklāsts ir jāpārskata, jālabo un jāatbalsta ar iepriekšējiem posmiem, lai nodrošinātu tās perfektu loģisko un argumentējošo kārtību un tādējādi izstrādātu galīgās idejas, balstoties uz tradicionālo pētījumu formātu.
Atsauces
- Pētniecības metodes. Avots: faculty.webster.edu
- Eric McConnell Projekta vadības metodoloģija: definīcija, veidi, piemēri. (2010). Avots: mymanagementguide.com
- Pētījuma izstrāde. Avots: www.nfer.ac.uk
- Rakstīšanas metodika. Avots: explorable.com
- Pētījuma definīcija. Avots: explorable.com