Indigo bērnu izcelsme, raksturojums, veidi



The indigo bērni, pašreizējā New Age ( Jauns laiks) ir tādas, kurām raksturīgas garīgas, ētiskas, psiholoģiskas vai empātijas, pat paranormālas spējas, piemēram, telepātija (Carrol, 2009)..

Tos iedala četros dažādos veidos (humanistiskā, konceptuālā, mākslinieka un starpdimensiju), un katram no tiem ir raksturīga specializācija konkrētam mērķim. 

Galvenās iezīmes ir apkopotas īpašās koncentrācijas vai novirzes spējām, emocionālai jutībai, fiziskajai enerģijai, līdzjūtībai, bailēm un citām īpatnībām..

Pirmās hipotēzes par indigo bērniem parādās ap 80. gadiem, un tās nāca no dažādiem psihiskiem un sinestēzijas pētniekiem. Lai gan pēdējos gados tas tiek uzskatīts par pseidozinātnisku mītu, bērnu īpašās iezīmes saskaņā ar to pašu jēdzienu joprojām tiek pētītas.

Indekss

  • 1 Izcelsme
  • 2 Indigo bērnu raksturojums
  • 3 veidi
    • 3.1. Humanisti
    • 3.2. Konceptuāls
    • 3.3 Mākslinieks
    • 3.4. Daudzdimensiju
  • 4 Kā mijiedarboties ar indigo bērniem?
  • 5 Attiecības ar zinātni
  • 6 Atsauces

Izcelsme

Deviņdesmitajos gados, kad sākās "Jaunā laikmeta" straume, termins "indigo bērns" sāka kļūt populārs - koncepcija, kas atsaucās uz jaunu paaudžu atnākšanu ar spēju bagātināt cilvēka eksistenci..

Viņš paredzēja, ka jauni bērni ienāks cilvēka evolūcijā, kam būtu augstākas garīgās, garīgās un ētiskās spējas, un spēja sadarboties dažādās dimensijās (Egil Asprem, 2013).

Tiek uzskatīts, ka termins "indigo bērns" nāk no gaišreģu pieredzes, kas 70. gados apgalvoja, ka dažu bērnu aurā redzams indigo krāsa (starp zilu un violeti), kas spīd uz pirmā baltā slāņa.

1982. gadā Ann Tappe, psihisks un sinestētisks profesijā, uztver terminu "indigo bērns" kā tādu, popularizējot to savā grāmatā.Izpratne par savu dzīvi"(" Izpratne par savu dzīvi ar krāsu "). Šajā grāmatā viņš atklāj teoriju, ka jaunā paaudze ir dzimis ar indigo krāsām.

Tad, 1998. gadā, raksta Lee Carrol un Jan Tober.Indigo bērni: jaunie bērni ir ieradušies"(Indigo bērni: jaunie zēni ir ieradušies). Tur viņi pārformulē šo jēdzienu, apgalvojot termina koncepciju pēc telepātiskas sarunas ar Krionu, ārpustiesas vienību (Carroll, 2001).

Indigo bērnu raksturojums

Saskaņā ar pētījumiem, ko veic šīs koncepcijas aizstāvji, indigo bērnus raksturo:

  • Augstas prasmes radīšanai un iztēlei
  • Iespējas attīstīt daudzdarbu uzdevumus
  • Tendence uz zemu socializāciju, lai baudītu tās attīstību
  • Ģimenes un institucionālās iestādes noraidīšana
  • Viņi mēdz būt ļoti uzmanīgi
  • Izstrādātas intuīcijas iespējas
  • Emocionāli jutīga
  • Agrīna interese par vairākām zināšanām
  • Absolūtā sirsnība
  • Jutīgums pret citu uzvedību
  • Piemērotu morāles kodeksu izstrāde

Indigo bērni ierodas, lai attīstītos un vadītu pārējo pasauli. Viņiem ir raksturīga pārējo cilvēku nepatiesība, meli, egoisms un nevēlēšanās, un viņi ir apņēmušies izvairīties no šiem sarežģījumiem, izmantojot godīgus aktus un emocionālu un racionālu līdzsvaru (Witts, 2009).

Viņiem ir veids, kā saprast pasauli līdzīgi tam, ko mēs saprotam kā "gudrus cilvēkus", ar savu mērķu orientāciju uz labāku pasauli, prioritāti piešķirot harmonijai starp cilvēkiem, dabas, pasaules miera, mīlestības un cilvēka laime.

Viņi izceļas, mācoties runāt, lasīt, rakstīt un emocionāli izpausties ar ļoti attīstītu spēju jau agrīnā vecumā. Tiek uzskatīts, ka viņi sevi uztver kā īpašus jau no jauniešiem un ka viņi spēj zināt savu mērķi dzīvē (Intercontinental, 2010).

Tajā pašā laikā viņiem ir grūti apzināties, ka ne visiem bērniem ir tādas pašas spējas. Viņiem ir grūti interpretēt, ka, lai gan viņi spēj izpausties emocionāli un mākslinieciski ārkārtas veidā, pārējie bērni nevar \ t.

Tiek uzskatīts, ka viņiem ir reinkarnētas vecās dvēseles, un gudrības ir daudz plašākas nekā vairums mirstīgo. Ir pat iespēja, ka daudzi Indigo bērni var izjust savas senču atmiņas un izteikt tos pirmās personas vārdos..

Veidi

Atkarībā no to specifiskajām īpašībām var izstrādāt četras dažādas tipoloģijas, kas nosaka mērķi, kas viņiem ir labākas pasaules radīšanai.

Humanisti

Runa ir par indigo bērniem, kas nāk, lai piedāvātu savu evolūciju, lai attīstītu pasaulē attīstītāku cilvēci.

Viņi mēdz būt hiperaktīvi un sabiedriski. Viņi mēdz būt saistīti ar visiem apkārtējiem cilvēkiem, bet dažreiz neērti. Viņiem var būt grūtības saglabāt vienkāršus pasūtījumus, tie bieži ir viegli novirzīti un īpaši lasot.

Tie ir bērni, kas drīz būs tie, kas vadīs pasaules pavedienus no augstākā līmeņa vadības amatiem (politiķi, korporatīvie vadītāji, skolotāji, vadītāji utt.)..

Konceptuāls

Atšķirībā no humanistiem, konceptuālie indigo bērni ir vairāk sportiski un daudz vairāk kontrolē savas attiecības. Viņi parasti prioritizē savus projektus par viņu personiskajām attiecībām.

Tiek uzskatīts, ka viņiem ir tendence uz atkarībām, jo ​​īpaši pusaudžu stadijā.

Par bērniem, kuri būs orientēti uz konceptuālām profesijām, piemēram, inženierzinātnēm, arhitektūru un dizainu.

Mākslinieks

Tie ir skaidri orientēti uz mākslas izpausmēm. Tie ir ļoti radoši un emocionāli jutīgi. Viņi visus savus uzdevumus novirza radošai attīstībai. Viņiem ir tendence daudzfunkcionāli, kaut arī tie īpašu uzmanību pievērš īsu laiku.

Viņi ir bērni, kas būs orientēti uz tādām mākslinieciskām profesijām kā glezniecība, mūzikas radīšana un izpilde un aktieri.

Daudzdimensiju

Tipoloģiju ietvaros starpdimensiju indigo bērns ir vissarežģītākais tās attīstībā.

Viņi ir bērni, kas attīstās personīgā autonomijā no ļoti jauniem laikiem. No aptuveni 3 gadu vecuma viņiem jau ir emocionālas brieduma pazīmes un viņi spēj pārsteigt savu vidi ar filozofiskām un garīgām pārdomām.

Kā mijiedarboties ar indigo bērniem?

Tā kā mūsdienu izglītības iestādes kopumā neatbilst šo bērnu pienācīgas attīstības pamatvajadzībām, jūs varat noteikt dažus pamatnoteikumus, lai tos varētu saistīt un izglītot:

  • Vienmēr esiet godīgi: jo tas ir jūsu lielākais spēks, mums ir jācenšas to ievērot.
  • Apstrādājiet viņus ar cieņu un atzīmējiet viņu klātbūtni.
  • Dodiet viņiem pietiekami daudz iespēju, lai viņi varētu pieņemt apzinātus lēmumus.
  • Nodrošināt drošību un atbalstu.
  • Neatpiediet savu nākotni un nodomus.
  • Izvairieties no pasūtījumu izdošanas obligāti.
  • Izveidot un uzturēt skaidras, bet elastīgas robežas.
  • Saglabājiet bērnu par ikdienas jautājumiem.

Attiecības ar zinātni

Indigo bērnu klātbūtne starp mums vēl nav zinātniski pierādīta. Tomēr dažas veselības traucējumi ir medicīniski attiecināmi uz bērniem, kuriem ir iepriekš minētās īpašības.

Visbiežāk sastopams ir tas, ka bērniem, kuriem ir atzīta uzvedība, jo indigo bērni tiek diagnosticēti ADHD (hipertaktīvs uzmanības deficīta traucējums)..

No otras puses, tie varētu būt arī apdāvināti bērni vai izglītoti vidēs ar daudziem stimuliem un īpaši bagātinošiem..

Atsauces

  1. Carrol, R. (2009. gada 13. aprīlis). Skeptikas vārdnīca. Ielogots 2018. gada 14. februārī no Skeptikas vārdnīcas
  2. Carroll, L. (2001). Indigo svētki. Kārlsbada, Kalifornija: Hay House.
  3. Egil Asprem, K. G. (2013). Mūsdienu esoterisms. K. G. Egil Asprem, Mūsdienu esoterisms (354. lpp.). Routledge.
  4. Intercontinental, U. (2010). Intercontinental Journal of Psychology and Education Vol. 12, núm. 1. Starpkontinentālais psiholoģijas un izglītības žurnāls, 35-52.
  5. Witts, B. (2009. gada augusts). Redzot Indigo bērnus. Saturs iegūts 2018. gada 14. februārī no csicop.