8 galvenie pētījuma veidi

The pētniecisko darbu veidi Visizplatītākie grādu darbiem ir dokumentālā, lauka, eksperimentālā, aprakstošā, vēsturiskā, analītiskā, realizējamā projekta un speciālā projekta izpēte..

Pētījuma tēzes ir plaši izstrādāti darbi, kuros sistemātiski padziļināti izpētīta parādība, problēma vai jautājums ar mērķi atrisināt vai atbildēt uz teorētiskās vai praktiskās pieejas metodoloģiju..

Vairumā gadījumu izmeklēšanas virzienu nosaka kurss, kas pieņemts, lai apstiprinātu vai izslēgtu noteikto hipotēzi.

Promocijas darbā tiek aplūkoti viedokļi, argumenti un atbalsts, kas atbalsta pētnieka idejas par pieeju.

Izmeklēšana varētu ietvert primārās informācijas vākšanu un analīzi, izmantojot empīriskas datu vākšanas stratēģijas. Taču tas noteikti prasīs jau publicēto datu un informācijas izmantošanu, analīzi un novērtēšanu, vai arī to, ko sauc par sekundāriem avotiem.

Pētījumu tēžu klasifikācija ir atkarīga no tā, kurš to dara. Daži autori tos ir pasūtījuši pēc metodoloģijas, citi pēc modalitātes vai formas, turklāt ir arī klasifikācija atbilstoši priekšmeta mērķim, apjomam vai būtībai..

Šajā pantā un, lai vienkāršotu šo tēmu, šeit sniegtā klasifikācija ir balstīta uz visbiežāk lietotajiem veidiem.

Bieži pētnieciskā darba veidi

Dokumentu izpēte

Pētījuma veids izmanto galvenokārt bibliogrāfiskos avotus un dokumentus, lai atbalstītu pētnieka viedokli akadēmiskajā darbā. Tā arī paplašina un padziļina zināšanas par konkrēto pētāmo tēmu.

Šis darbs nav empīrisks un dod priekšroku pētniecībai sociālajās zinātnēs. Daži no avotiem izmantotie materiāli ir žurnāli, laikraksti, oficiālie dokumenti un publikācijas, sertifikāti, audiovizuālie materiāli, teksti internetā, enciklopēdijas, grāmatas..

Atšķirībā no anketām vai intervijām dokumentārais materiāls tika sagatavots citiem mērķiem, nevis tiem, kas nepieciešami promocijas darba atbalstam.

Tāpēc avotu kvalitāti un vērtību analizē, pamatojoties uz autentiskuma, ticamības, integritātes, atbilstības un konteksta kritērijiem.

Vēsturiskie pētījumi

Tas ir tāds pētījums, kura procesā tiek apkopoti pierādījumi, lai formulētu idejas par pagātni. Ar šo metodiku paredzēts analizēt pagātnes notikumus, lai piedāvātu labāku vēstures būvniecību.

Iepriekš publicēto avotu izmantošana ir diezgan izplatīta šāda veida darbu realizācijā; bet tas padarītu to pilnīgi dokumentālu. Tomēr primāro avotu izmantošana pilnībā maina šī pētījuma raksturu.

Galvenie avoti būtu cilvēki, kas ir bijuši stāsta aculiecinieki vai dokumenti, kas attiecas uz tajā pašā laikā rakstītajiem rakstiem (dienasgrāmatas, fotogrāfijas, video, audio, cita starpā).

Lauku pētījumi

Pētījuma veids ir tāds, ka dati vai informācija, kas nepieciešama promocijas darba atbalstam, tiek iegūti tieši no mācību priekšmeta vai iesaistītajiem aģentiem..

Citiem vārdiem sakot, ārpus laboratorijas, bibliotēkas vai biroja; kas padara to empīrisku.

Tajā galvenā uzmanība tiek pievērsta tam, lai veiktu vai ražotu, nevis tikai atspoguļotu vai pamatotu. Tomēr bibliogrāfisko avotu kvota vienmēr būs nepieciešama, lai veiktu pētnieciskā darba kontekstu, izmantojot teorētisko vai atsauces sistēmu.

Promocijas darba sākotnējais virziens būs atkarīgs no tā, vai izmeklēšanā iesaistīti cilvēki, citas dzīvās būtnes vai lietas.

Precīzās zinātnēs ir kopīgi novērot dzīvniekus, augus vai dabas parādības, lai iegūtu datus. Sociālajās zinātnēs parasti tiek izmantotas intervijas un anketas.

Eksperimentālie pētījumi

Šāda veida pētījumi ietver kontrolējama vai daļēji kontrolēta scenārija sagatavošanu, kurā pētnieks manipulē ar vienu vai vairākiem mainīgajiem, lai meklētu vēlamos rezultātus. Viss process radīs informāciju, ar kuru tiks atrisināta problēma.

Laboratorijas ir slavenākās vietas, kur tiek veikti eksperimenti. Bet ārpus tās jūs varat sasniegt arī eksperimentus, kamēr pētnieks piemēro kaut ko, kas rada atbildi (neatkarīgi) iesaistītajos elementos..

Aprakstošs pētījums

To saprot kā cilvēku grupas vai fenomena novērojamo un pašreizējo raksturojumu apliecinājumu, nekontrolējot nevienu mainīgo.

Šajā darbā paredzēts vienkārši noteikt un identificēt īpašības, uzvedību un īpašības, nevis analizēt tās.

Tas palīdz padziļināt un precizēt konkrētu situāciju vai problēmu, vācot datus gan novērojumos, gan aptaujās un intervijās.

Tā kā tas neietver informācijas analīzi, atbilde uz problēmu nav pārbaudāma un ir tendence būt neobjektīvai.

Analītiskie pētījumi

Tas ir darbs, kas ietver stratēģijas un kritiskās domāšanas metodes, lai novērtētu faktus, datus vai atbilstošu informāciju par pētījumu, kas notiek procesā.

Tas var ietvert datu vākšanas posmu. Pretējā gadījumā jūs varētu izmantot informāciju, kas apkopota no citu veidu pētījumiem, piemēram, aprakstošajiem.

Šis pēdējais gadījums ir ļoti izplatīts, lai saglabātu analītisko darbu neatkarīgi no avotiem un tādējādi nodrošinātu lielāku uzticamību.

Iespējamais projekts

Tas ir praktisku pētījumu veids, kurā idejas priekšlikums ir izstrādāts, reaģējot uz praktisku problēmu. Šis priekšlikums piedāvā modeli, kas teorētiski ir nekavējoties piemērojams pētījuma kontekstā.

Promocijas darba rezultāts ir pats priekšlikums ar visu, kas nepieciešams tās pielietojumam: materiālu vai instrumentu, jau sagatavotu materiālu un instrumentu izstrāde, instrukcijas, metodoloģija vai tas, ko pētnieks uzskata par nepieciešamu un nepieciešamu.

Iespējamais projekts ne vienmēr ietver priekšlikuma piemērošanu.

Īpašs projekts

Tas ir praktiska darba veids, kurā modelis vai priekšlikums tiek tieši piemērots pētījumā pētītajām problēmām.

Parasti tas ir iespējama projekta tēzes turpinājums, kur modelis nekad netika izmantots uz skatuves un tā iesaistīšanās.

Tas ietver gan teorētisko daļu, gan problēmas analīzi, kā arī modeļa piemērošanas aprakstu un turpmāko datu vākšanu, pamatojoties uz to, kas notika minētā pieteikuma laikā un pēc tā..

Atsauces

1. Sage Publishing. Kādi ir disertāciju veidi? (Tiešsaistes dokuments). Izgūti no us.sagepub.com
2. Julio Gonzalez B. (1994). Pētījumu tipi un modeļi grādu darbu ietvaros (tiešsaistes dokuments). Izglītības zinātņu žurnāls. Carabobo Re-UC universitāte. 5. gads, Nr. 9. Recuperado de servicio.bc.uc.edu.ve
3. Daniel Cornejo Zinātnisko pētījumu veidi: Klasifikācija. Promocijas darbs un pētījumi Izgūti no tesiseinvestigaciones.com
4. Ney York University. Darbu veidi. Gallatin individualizēto studiju skola. Atgūstas no gallatin.nyu.edu
5. Suny Empire State College. Promocijas darba definīcija. Atgūts no esc.edu
6. Oxford atsauce. Pētniecības projektu datu bāze. Oxford University Press. Izgūti no oxfordreference.com
7. John Scott (2006). Dokumentu izpēte. Sage Publishing. Izgūti no us.sagepub.com.